Chercher les données : Ressources
Afficher ci-dessous jusqu’à 235 résultats dans la série #481 à #715.
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M
N
- Netkit Wiki
- Non-rivalité
- Notepad++
- Notes de cours pour l'apprentissage de la programmation avec Python
- Notes du cours de Calculabilité — 1ère partie
- Notions de communication numérique
- Nouveau guide d’utilisation des grilles d’évaluation (dans le cadre des TPEs)
- Nouveaux modèles pour la biométrie
- Numérisation de l'image, du son et de la vidéo (Heurtebise)
- Numériser le son synthétiseur
O
- OC : Informatique (présentation de l'Option Complémentaire Informatique)
- OCC informatique
- Onisep - métiers de l'informatique et télécom
- OpenVibe
- Ordinapoche
- Oublier l'oubli : mémoire et traçabilité numérique
P
- PARALLAX - Web Server Spinneret
- Packet sniffing basics
- Page personnelle Michel Billaud
- Parcours de graphes
- Partager, remixer, réutiliser - légalement !
- Penser, modéliser et maîtriser le calcul informatique
- Phidgets
- Piratage chez LinkedIn : tout savoir sur les failles exploitées
- Planifier et réaliser un cours d'informatique
- Plantes virtuelles, enjeux réels
- Plongez au coeur de Python, de débutant à expert
- PluriAlgo, Un logiciel polyvalent d'apprentissage de la programmation
- Pobot
- Portail SIG
- Portrait : Carly Fiorina
- Portrait : Louis Pouzin
- Portrait : Marissa Mayer
- Portrait : Mitchell Baker
- Portrait : Tim Berners-Lee
- Portrait:Ada Lovelace : 19ème siècle : Notion de programme
- Portrait:Al Khwarismi (notion d'algorithme)
- Portrait:Alan Turing : mi 20ème siècle : Notion de machine (au sens de la mécanisation des calculs)
- Portrait:Andreï Kolmogorov : mi 20ème siècle : Notion d'information (théorie des probabilités)
- Portrait:Claude Shannon : mi 20ème siècle : Notion d'information (en incluant le codage)
- Portrait:Grace Hopper : mi 20ème siècle : Notion de logiciel (possible grâce au compilateur)
- Portrait:Rose Dieng : fin 20ème siècle : Notion d'objets numériques
- Pour préparer, illustrer des cours : Algorithme (sélection thématique)
- Pour vendre l'option ISN
- Pourquoi et comment le monde devient numérique
- Pourquoi et comment le monde devient numérique (G. Berry)
- Pourquoi tu cherches ?
- Premier principes des langages de programmation
- Premiers pas avec les CSS
- Premiers pas en Python avec Rurple
- Prince XML
- Prix Fondation EADS 2010
- Processing
- Profilage géographique
- Prog&Play jeux sérieux centrés sur la pratique de la programmation
- Programmation avec python (partie 1)
- Programmation avec python (partie 2)
- Programmation en Python pour les maths
- Programmation en langage C
- Programmation par objets
- Programmation structurée en C
- Programming Ruby / The Pragmatic Programmer's Guide
- Projecteur DMX
- Proposition en SVT pour l'enseignement de l'informatique
- Protection de la vie privée
- Protection des données personnelles et autres contraintes liées à l'exploitation d'un site
- Présentation ISN Luc.Pierrejean
- Présentation d'Interstices
- Présentation d'exemples de projets ISN
- Présentation du langage de programmation Python pour l'ISN en CPGE
- Python sur codeacademy
- PythonYa
- Pôle ARESU (Architecture Réseaux, Expertises et Support aux Unités)
Q
Q (suite)
- Qu'est-ce qu'une œuvre protégée par le droit d'auteur ?
- Quelle stratégie aujourd'hui face aux crues urbaines ?
- Quelques (hyper-)vidéos de présentation de petits programmes sous divers environnements
- Quelques TP d'informatique pour MPSI
- Quelques rudiments de calculabilité et de complexité
- Quelques visages féminins de l'Informatique
- Qui créera le premier ordinateur intelligent ?
- Quicksort Kombat
- Qu’est-ce qu’un algorithme ?
R
- RDMSchool
- RFC editor
- Recherche en profondeur (Depth-First Search) et recherche en largeur (Breadth-First Search)
- Ressources DMX
- Ressources SIG
- Ressources et activités de culture scientifique au delà de la programmation
- Ressources pour l'enseignement d'informatique et sciences du numérique en classe terminale de la série S
- Ressources pour les lycéens
- Robot NAO
- Rosetta Code, a programming chrestomathy site
- Référentiel Général d’Interopérabilité (RGI)
- Réseaux informatiques
- Réseaux sans fil de nouvelle génération
- Résoudre les problèmes en Java
S
- SEIG - Lexique
- SIG en ligne
- SIG et Education
- SIG et environnement - Eduterre Usages
- SIG et exploitation des différentes sources d'énergies primaires pour produire de l'électricité
- SQL Sandbox
- SVG sur Carto.net
- SVG sur le W3C
- SVG tutorial
- Scala - Teaching O-O
- Science et Vie - L'informatique, malade des lignes de code
- Sciences des données : de la logique du premier ordre à la Toile
- Scilab et SIVP
- Senslab
- Sentimental Journey
- Serveur IGN et Education nationale
- Serveurs racine
- Signature numérique (ANSSI)
- SimRobot
- Simbad
- Simply Scala
- Simulateur de machine de Braitenberg
- Simulation de scènes sonores spatialisées complexes
- Sitographie
- Situation d'examen
- Skiena's Algorithms Audio Lectures
- Skiena's Discrete Mathematics Audio Lectures
- Skiena's Programming Challenges, Audio Lectures
- Some aspects of surface mapping
- Sortierverfahren - Algorithme de tri
- Sorting Algorithm Animations
- Spielprogrammierung mit Java
- Stratégies gloutonnes (Mathe Prisma)
- Structure ARN
- Structure de données et algorithmes
- Structures de données et méthodes formelles Structures de données et méthodes formelles
- Structures ordonnées (Mathe Prisma)
- Sujets Nancy
- Support de Cours Réseaux EISTI
- Supranationalité des réseaux (Sélection thématique)
- Synthèse d’images, présentation générale.
- Sécurité des mots de passe (ANSSI)
- Sécurité et vie privée dans les réseaux sociaux
- Sécurité informatique
T
- TCP/IP (FrameIP)
- Tech Comics: "How to Rescue a Project"
- Tech Comics: "The Art of Programming"
- Technologie des ordinateurs et des réseaux : cours et exercices corrigés
- Text size in translation
- Textes fondateurs d'Alan Turing : traduction
- The Art of Computer Programming
- The Humble Programmer
- The Maggie Sort Algorithm
- The art of unit testing explained
- The evaluation of accessibility, usability and user experience
- The family guide to the digital freedom
T (suite)
- The mathematical Theory of communication
- Thinking in Java
- Thèmes liés aux programmes ISN abordés sous forme de ressources en ligne
- Théorie des collisions
- Théorie des graphes
- Théorie des graphes (Unit)
- Théorie des graphes, au-delà des ponts de Königsberg
- Théories et théorie de l’information
- Tout a un reflet numérique
- Toutes les RFC traduites en Français
- Trail: Creating a GUI With JFC/Swing
- Trail: Learning the Java Language
- Traitement numérique du son (R. Isdant)
- Transcription audio-visuelle de la guitare
- Transformation de Burrows-Wheeler
- Tri par insertion : le retour (OCaml)
- Trois étapes dans l'apprentissage de l'informatique
- Turtle Grafik
- Tutorial de Java
- Tutoriel HTML
- Tutoriel HTML & CSS
- Tutoriel Html
- Tuxboard
- Types de données et algorithmes
- Télécharger, découvrir, utiliser Google Earth
U
- URBI : langage de programmation pour la robotique
- UVa Online Judge
- Ubi-check - Système de couplage d'objets
- Un exercice d'algorithmique sur le calcul du salaire mensuel
- Un peu de recherche ne peut faire que du bien !!
- Une activité sur la représentation des nombres
- Une deuxième révolution galiléenne ?
- Une deuxième révolution galiléenne ? (Transparents)
- Une introduction à la science informatique : algorithmique
- Une introduction à la science informatique : architecture
- Une introduction à la science informatique : bases de données relationnelles et Web
- Une introduction à la science informatique : langages et programmation
- Une introduction à la science informatique : préface, introduction
- Une introduction à la science informatique : représentation numérique de l'information
- Une introduction à la science informatique : réseaux
- Une introduction à la science informatique : structuration et contrôle de l'information
- Une introduction à la science informatique pour les enseignants de la discipline en lycée
- Une vie de mathématicien (sciences numériques)
- Unicode (Python howto)
- Usage du logiciel libre dans l'administration
- Using Spreadsheets to teach Computer Architecture
- Using Traceroute
- Utilisation de géoportail en SVT
- Utilisation de la robotique pédagogique pour enseigner l'I.A.
- Utilisation du logiciel Géoportail en Spécialité SVT classe de Terminale S
V
- Vecteurs et matrices sous GPU
- Vecteurs et matrices sous Java
- Vecteurs et matrices sous Javascript
- Vecteurs et matrices sous Python
- Vecteurs et matrices sous Ruby
- Veille pédagogique et technique en géomatique
- Vinz et Lou : Internet sans crainte
- Visualiseurs et banques de données nationales (SIG)
- Vitrine numérique INRIA Sophia Antipolis
- Vocabulaire anglais d'informatique et de l'internet
- Vocabulaire de la géomatique
- Vocabulaire de l’informatique et de l’internet
- Vous avez dit trier - 1 algorithmes
- Vous avez dit trier - 2 critères
W
- W3Schools Online Web Tutorials
- Webmaker : une interface pour apprendre HTML et CSS en ligne
- Webots
- What they know
- Why all our kids should be taught how to code
- Why's (Poignant) Guide to Ruby
- World Wind
X
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- « De Java à Android » et « De Java à GWT »
- « La Philo En Petits Morceaux »
- « Philobotique » à l’Ecole !
À
É
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