Programmation en Python pour les maths
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| Section Description | |
|---|---|
| URL | http://www.dunod.com/sciences-techniques/sciences-fondamentales/mathematiques/programmation-en-python-pour-les-mathematiques |
| Titre | Programmation en Python pour les mathématiques |
| Auteur(s) | Casamayou-Boucau, Alexandre ; Chauvin, Pascal ; Connan, Guillaume |
| Fonction(s) | auteur ; auteur ; auteur |
| Notes | ISBN 978-2-10-057422-3; Dunod, Sciences Sup; 304 p.; 37 € |
| Section Analyse | |
| Langue | fre |
| Résumé | Didactique et simple d'approche, cet ouvrage aborde conjointement la programmation, l'algorithmique et les applications mathématiques. Sans chercher une exhaustivité impossible, il montre comment la flexibilité et la versatilité du langage Python en font un très bon choix pour une utilisation scientifique. Des programmes d'accompagnement sont disponibles en téléchargement sur le site dunod.com. Didactique et simple d'approche, il aborde donc conjointement la programmation, l'algorithmique et les applications mathématiques. Sans chercher une exhaustivité impossible, il montre comment la flexibilité et la versatilité du langage Python en font un très bon choix pour une utilisation scientifique. |
| Sélection(s) thématique(s) | Langage de programmation |
| Mots-clés normalisés | langage Python |
| Proposition autres mots-clés | |
| Type documentaire | texte |
| Typologie Générale | ouvrage |
| Date de publication | 2012/01/01 |
| Structure du document | linéaire |
| Niveau d'agrégation | 2.une collection de ressources de niveau 1 |
| Exigences techniques | |
| Section Pédagogie | |
| Type pédagogique | cours / présentation |
| Public cible | enseignant |
| Utilisation pédagogique | Manuel de prise en main du langage Python (on peut laisser de côté la partie dédié aux Mathématiques). |
| Section Droits | |
| Droits du document | © Dunod, 2011 |
| Section processus de validation (workflow) | |
| Intervenants | RC (demandeur) |
| Statut du workflow | proposée |
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