Chercher les données : Ressources
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A
- Archiver comparison
- Arduino
- Arithmétique flottante (cours sur)
- ArtEoz : logiciel pour visualiser dynamiquement l'effet des instructions d'un programme en mémoire
- Autopsie du bug
- Autour des graphes et du routage
- Autour des pages « Web » dynamiques
- Autres initiatives (extra-scolaires) de popularisation de l'Informatique
- Autres outils pédagogiques pour apprendre l'informatique
- Avis de recherche
B
- BOOK : La révolution technologique (sous-titrage en français)
- Bac. S, grilles de compétences et d’évaluation de l’épreuve de spécialité ISN
- Backtracking (Mathe Prisma)
- Banque de donnée académie de Montpellier
- Bases de la programmation et algorithmique
- Binet ACM : algorithmes
- Bioloid
- Boardsimu: donner un aperçu de ce qu'est un assembleur.
- Bonnes pratiques de l'ANSSI
- Breadth First Search (recherche en largeur)
- Bruits et nombres aléatoires cohérents
- Brückenbauen - algorithme de Dijkstra
- Bubble-sort with Hungarian ("Csángó") folk dance
- Bzip2
C
- C'est quoi les dpi ? les ppp ?
- CSS3.info
- Cafés des Sciences Nancy 2010 - Sciences de demain : Internet rend-il moins bête ?
- Calcul de Pi au compte-goutte
- Calcul en précision arbitraire, Séquence pédagogique
- Calculabilité: machines, langages et fonctions
- Calculer la "force" d’un mot de passe
- Canal-U - Fuscia
- Cascading Style Sheets: Designing for the Web, 3rd Edition
- Castor Informatique
- Cercles informatiques : les bases de la programmation en Python de manière semi-interactive
- Cfacile : Introduction au langage C
- Character code issues
- Charte du droit à l'oubli
- Charte du droit à l'oubli numérique : mieux protéger les données personnelles des internautes
- Circuits et architecture des ordinateurs
- Class Turtle
- Codage binaire (Arcana Percipio)
- Codage binaire du texte (Arcana percipio)
- Code Secret et Chiffrement
- Colorisation automatique d'images
- Combien d'objets dans une image ?
- Comment apprendre ce monde qui devient numérique ?
- Communication par transmission série RS232
- Comparaison Tri insertion / Tri fusion
- Comparison of file archivers
- Compilation, Théorie des langages
- Comprendre la messagerie électronique
- Compression LZW (wikipedia)
- Compression basics
- Computer History Museum
- Computer Networking : Principles, Protocols and Practice
- Computer Organization and Design: The Hardware/Software Interface"
- Computer Science Field Guide
- Computer Science In Real Life - science informatique sans ordinateur
- Computer architecture, A quantitative approach
- Conception d'objets 3D par programmation
- Conception et Evaluation d’un outil Informatique pour l’Apprentissage de l’Algorithmique
- Corine Land Cover France
- Cours HTML site Netprof
- Cours algorithmique
- Cours d'algorithmique
- Cours d'algorithmique de première année
- Cours d'algorithmique et de programmation pour non-matheux. Préambule : le Codage
- Cours d'informatique du CNAM
- Cours d'introduction au langage HTML
- Cours d'introduction au langage de programmation Python
- Cours de XML - Mise en forme à l'aide de feuilles de style XSL : instructions XSLT
- Cours de traitement d'images (ENSTA)
- Cours système d'exploitation
- Cryptographie et sécurité des réseaux
- Cryptographie ou Cryptologie (Sélection thématique)
- Cryptographie visuelle (une aventure de James Bond)
- Cryptologie Fuhr
- Création d'applications pour Firefox OS
- Créer des pages « Web »
- Créer son propre fichier kmz
- Créer votre tablette tactile
- Cubelets
- Culture scientifique
- Curso de redes en Windows 98 y NT 4
- Cursos de redes
D
- Data Encryption Standard (Mathe Prisma)
- De la Machine de Von Neumann aux langages de haut niveau
- De la deuxième à la troisième dimension
- De la grippe A au génie biologique
- Deep network investigation
- Demandez le programme
- Der Algorithmus der Woche
- Design and Analysis of Algorithms
- Dessiner la fractale de Mandelbrot
- Diduino
- Diffuser des contenus réutilisables par d’autres
- Dissimuler un texte dans une image
- DocRaptor
- Droit de l’information et des biens immatériels (Sylvain Joseph)
- Droit et grands enjeux du monde contemporain
- Droit et grands enjeux du monde contemporain : Internet et le droit
- Droit à l'image
- Droit à l'oubli (CNIL)
- Droit à l'oubli (Europa)
- Droit à l'oubli (Infostrateges)
- Droit à l'oubli (Sélection thématique)
- Droit à l'oubli numérique: définition d'Alex Türk
- Droit à l'oubli sur internet
- Du chiffre de César à Enigma
- Du langage à l'action : compilation et typage
- Du transistor à l'ordinateur
- Dualsystem
- DuckDuckGo
- Dynamische Webseiten, Online-Datenbanken, und webdesign
- Débuter en HTML
- Découvrir les ingrédients des algorithmes
- Dépliant ISN de l'académie de Versailles
E
- Ebauche cas pompier
- Ebauche de cas Smartphone
- Educ Algo Initiation à l'algorithmique
- Edugéo
- Eduterre - academie de Rouen
- Einführung zu Parser (Introduction à l'analyseur syntaxique)
- Electronique binaire
- Eléments d'algorithmique
- Eléments d'algorithmique (Beauquier et.al.)
- Eléments d’algorithmique en Java
- Eléments pour une histoire de l'informatique
- Emissions de CO2, un jeu de données pour des activités avec un SIG
- Enchanting
- Encodage des caractères
- Encodage des caractères (W3C)
- Energie solaire et productivité primaire
- Enigma (jeu vidéo) sur wikipédia
- Enseignement de l'informatique au lycée G Fichet de Bonneville (Haute-Savoie)
- Enseignement d’exploration « Méthodes et pratiques scientifiques - MPS » : « Science et société numérique »
- Enseigner l'informatique (Hartmann)
- Enseigner l'informatique, Brice Canvel, 16 avril, Sophia-Antipolis
- Entraînement sur le site France - IOI
- Entre mathématiques et informatique : l'analyse des algorithmes
- Epistémologie de l'informatique
- Etude de l'arithmétique des ordinateurs
- Etude didactique de l'introduction d'éléments d'algorithmique et de programmation dans l'enseignement mathématique secondaire à l'aide de la calculatrice
- Evaluation des élèves (Sélection thématique)
- Evaluation disciplinaire et transversale dans le cadre d'une pédagogie inductive
- Exercices algorithmes classes de seconde
- ExpEYES
- Exposition : tous connectés ?
- Expressions régulières
- Expériences sur l'enseignement d'informatique en Tunisie
- Expérimenter la cryptographie avec Javascool
F
- Fast inverse square root : un algorithme fou !
- Fehlerkorrigierende Codes
- Femmes et Nouvelles Technologies (Belgique)
- Femmes et sciences
- Fiche métier intégrateur(trice) web
- Fiches d'activités ISN pour la classe
- Fiches métiers Image, son, multimédia
- Fiches métiers Informatique, Internet et Télécoms
- Flyer Inria sur le cursus de chercheur
- Fonctionnement d'un ordinateur depuis zéro
- Formation DAFPEN à l'Enseignement de l'Informatique
- Formation à l’enseignement de la spécialité ISN, support de cours, Académie de Marseille
- Formats de données (wikipedia)
- France Terme : Informatique
G
G (suite)
- Ghostery
- Glossaire Interstices
- Google Code Playground
- Google Code Playground - translation
- Grafikart
- Grafikformate und ihre Anwendung (les formats d'image et leur emploi)
- Graph Theory Locke
- GraphBench
- Graphe (Sélection thématique)
- Great Principles of Computing
- Groupe de travail sur la liaison algorithmique-pédagogie
- Grupo de Modelación Matemática y Computacional
- Guide to Teaching Computer Science: An Activity-Based Approach
- Géoportail
- Géoportail - géocatalogue
H
- HTMLYa
- Handy-Programmierung mit Java ME
- Hexadécimal (Wikipedia)
- Histoire de l'informatique
- Histoire du traitement d’images
- How to Write a Spelling Corrector
- Hydrogéologie et environnement
I
- ICANN
- IDE en ligne de développement Web et Python
- ILearnIT.ch
- ISN terminale S : activités et 130 exercices de programmation en Python
- IceSL un modeleur d'objet 3D pour l'ISN
- Image file formats (formats de fichiers d'image, Wikipedia)
- Images de synthèse : palme de la longévité pour l’ombrage de Gouraud
- Images satellitaires pour l'éducation nationale
- Images tactiles
- Infinity and NaN Arithmetic Rules
- Info SIG
- Informatik in der Bildung
- Informatik-Didaktik
- Informatique & sciences du numérique - Présentation sous forme de carte
- Informatique ambiante et ubiquitaire: les objets intelligents.
- Informatique et Sciences du Numérique - Spécialité ISN en Terminale S
- Informatique et Sciences du Numérique - Spécialité ISN en Terminale S version Python
- Informatique et Sciences du Numérique en terminale S
- Informatique et sciences du numérique : série scientifique (S) – enseignement de spécialité
- Informatique pour tous en classes préparatoires aux grandes écoles
- Informatique: Prépas scientifiques
- Initiation à l'algorithmique
- Initiation à la robotique
- Initiation à la théorie des graphes
- Inkscape
- Insert-sort with Romanian folk dance
- Intelligence artificielle : réalités et défis
- Interconnexion réseau et Logiciel Libre : conception, documentation et formation
- Interfacer cerveau et ordinateur
- Internet et le droit
- Internet, le conglomérat des réseaux
- Introduction a la programmation
- Introduction au son numérique
- Introduction aux réseaux et à Internet en lycée
- Introduction to color theory
- Introduction à EaselJS
- Introduction à l'algorithmique
- Introduction à l'analyse réseau
- Introduction à l'informatique
- Introduction à la Science Informatique
- Introduction à la cryptographie
- Introduction à la programmation LUA
- Introduction à la programmation dynamique
- Introduction à la programmation en lycée
- Introduction à la science informatique : chapitre 1
- Introduction à la vision par ordinateur (Site du Zéro)
- Introduction à l’informatique
- Isn.java
J
- Jargon informatique sur Wikipedia
- Java - Online
- Java Scool
- Java Scool - Algorithmique et programmation en mathématiques (depuis la rentrée 2009)
- Java Scool - Autres initiatives (extra-scolaires) de popularisation de l'Informatique
- Java Scool - Autres outils pédagogiques pour apprendre l'informatique
- Java Scool - Quelques idées de TPE
- Java Scool - TPE exemples
- Java Scool - Trois étapes dans l'apprentissage de l'informatique
- Java Scool - démo TPE Arobas
- Java Scool - démo TPE CardioSense
- Java Scool - démo TPE Hop
- Java Scool - démo TPE Main-Gauche
- Java Scool - démo TPE OpenVibe
- Java Scool - démo TPE Reves
- Java Scool - démo TPE Shamash
- JavaScript sur codeacademy
- JavaScript, pour aller plus loin
- JavascriptYa
- Jeu alignement ADN
K
L
- L'algorithme RSA
- L'algorithme min-max
- L'informatique TDC n°997
- L'internationalisation (W3C)
- L'évaluation des compétences (slides des journées de travaux)
- L-Py
- LEGO-Robotik
- LUA
- LUA: vraiment pour les débutants
- La Philo En Petits Morceaux : Esprit Es-Tu Là ?
- La Philo En Petits Morceaux : Et Si On Changeait De Paradigme ?
- La Philo En Petits Morceaux : La Cause de la Cause
- La Philo En Petits Morceaux : La Logique est-elle barbante ?
- La Philo En Petits Morceaux : Les Escargots Font-Ils Des Maths ?
- La Philo En Petits Morceaux : Scientifique ou pas ?
- La République des Réseaux
- La case à applets (codes applets java en français)
- La cryptographie asymétrique : RSA
- La cryptologie moderne
- La création d'un site Web pédagogique par l'enseignant
- La création multimédia en classe
- La dichotomie
- La faculté d'informatique de fr.wikiversity.org
- La loi DADVSI
- La machine de Turing en javascript
- La pensée informatique
- La philo en petits morceaux
- La protection de la vie privée : biométrie, vidéosurveillance et vie privée
- La protection de la vie privée : identité numérique, traces, droit à l'oubli
- La protection de la vie privée : la CNIL - principes de la protection des données personnelles
- La protection de la vie privée : le droit à l'image des personnes et des biens
- La protection de la vie privée : le respect de la vie privée
- La protection de la vie privée : le traitement des données nominatives
- La protection de la vie privée : les adresses IP et les logs
- La protection de la vie privée : les démarches préalables auprès de la CNIL
- La protection de la vie privée : messagerie électronique et vie privée
- La recherche dichotomique
- La robotique (Sélection thématique)
- La robotique en classe
- La robotique, un véritable outil pédagogique
- La récursivité (site du zéro)
- La récursivité en programmation
- La révolution numérique dans les sciences
- La visualisation analytique, pour comprendre des données complexes
- Langage SQL
- Langage naturel problèmes et solutions informatiques
- Langages de description (Sélection thématique)
- Le Jargon Français
- Le Plateau Inria-EuraTechnologies
- Le backtracking par l'exemple : résoudre un sudoku
- Le calcul booléen (Sélection thématique)
- Le codage binaire (Sélection thématique)
- Le codage numérique du texte
- Le droit d'auteur et le droit à l'image
- Le droit de copier des élèves
- Le droit de l'informatique, du numérique et de l'Internet (Sélection thématique)
- Le défribilateur cardiaque du futur
- Le festival romand de la robotique, à l'EPFL
- Le filtrage du « spam »
- Le guide de Lua et ses applications
- Le logiciel libre et ouvert : révolution ou évolution ?
- Le logiciel, objet de notre quotidien
- Le monde des réseaux (Gatoux)
- Le pathfinding avec Dijkstra
- Le plus court chemin
- Le problème du tri
- Le respect de la vie privée dans la société de l'information
- Le routage (FrameIP)
- Le réseau Internet : des services aux infrastructures
- Le site du Zéro
- Le site du Zéro - Algorithmique
- Le site du Zéro - Apprendre à programmer en Java
- Le son numérique au delà du mp3
- Le système d'exploitation : une machine virtuelle
L (suite)
- Le tatouage de son
- Le tour du Net en questions : questions-réponses sur le réseau Internet
- Le traitement d'image en question
- Le traitement des images
- Le traitement numérique
- Le tri par ABR
- Le tri par insertion
- Le tri par sélection
- Le tri par tas
- Le tri rapide : QSort
- Le tri à bulles
- Le tri à paniers
- Le tri-fusion
- Le wiki de jecode.org
- Learn to code
- Learning Scala
- Lego Mindstorms
- Les algorithmes de tri
- Les algorithmes gloutons
- Les bases de HTML et CSS en lycée
- Les bases de JavaScript en lycée
- Les bases du HTML
- Les clés de la révolution numérique, DocSciences n°5
- Les communications sans fil du futur
- Les dimensions de la couleur (David Briggs)
- Les droits d'auteur
- Les ingrédients des algorithmes
- Les langages de programmation, vecteurs de la pensée informatique
- Les licences libres
- Les logiciels libres, une chance pour les pays en développement
- Les lois Hadopi
- Les lois universelles de l'informatique
- Les machines d'aujourd'hui et de demain
- Les machines à voter électroniques en débat...
- Les mots pour le dire (Sélection thématique)
- Les métiers de l'informatique (ONISEP)
- Les métiers de la recherche (poster)
- Les métiers de la recherche (visuel)
- Les racines scientifiques du monde numérique
- Les réseaux de pair à pair
- Les réseaux informatiques
- Les réseaux ont la fibre de l’information
- Les scientifiques cachés à l'intérieur d'un téléphone
- Les suites de Syracuse
- Les systèmes d'information
- Les tables de hachage
- Les tours de Hanoï
- Les webs de demain (F. Gandon)
- Licences logicielles
- Linux embarqué Comprendre, développer, réussir
- LinuxLive USB Creator
- Little endian and big endian
- Logiciel de compression : Comparatif (Sélection thématique)
- Logiciel libre (CNDP)
- Logiciel libre (Sélection thématique)
- Loi Création et Internet
- Loi sur la confiance en l'économie numérique (LCEN)
- Lorsque mathématiques et médecine cohabitent.
- Lovelace– The Origin
- Lua programming (pour calculatrice)
- Luatex
- L’impossible hasard
- L’informatique de A à Z
- L’informatique sans ordinateur
- L’informatique, à l’école !
- L’open data, comprendre l’ouverture des données publiques
M
- Machine de Turing
- Mathematics for Computer Science
- Mathématikos
- Mathématiques pour l'informatique : Avec 309 exercices corrigés
- Menaces sur les systèmes informatiques, guide de l'ANSSI
- Microsoft Robotics Developer Studio
- MobiNet
- Modélisation numérique de la guitare acoustique
- Modéliser les échanges au sein des réseaux
- Moniteur d'Initiation à l'Algorithmique
- Mots de passe (ANSSI)
- Musique numérique : savoir et savoir faire en ISN à propos du son
N
- Netkit Wiki
- Non-rivalité
- Notepad++
- Notes de cours pour l'apprentissage de la programmation avec Python
- Notes du cours de Calculabilité — 1ère partie
- Notions de communication numérique
- Nouveau guide d’utilisation des grilles d’évaluation (dans le cadre des TPEs)
- Nouveaux modèles pour la biométrie
- Numérisation de l'image, du son et de la vidéo (Heurtebise)
- Numériser le son synthétiseur
O
- OC : Informatique (présentation de l'Option Complémentaire Informatique)
- OCC informatique
- Onisep - métiers de l'informatique et télécom
- OpenVibe
- Ordinapoche
- Oublier l'oubli : mémoire et traçabilité numérique
P
- PARALLAX - Web Server Spinneret
- Packet sniffing basics
- Page personnelle Michel Billaud
- Parcours de graphes
- Partager, remixer, réutiliser - légalement !
- Penser, modéliser et maîtriser le calcul informatique
- Phidgets
- Piratage chez LinkedIn : tout savoir sur les failles exploitées
- Planifier et réaliser un cours d'informatique
- Plantes virtuelles, enjeux réels
- Plongez au coeur de Python, de débutant à expert
- PluriAlgo, Un logiciel polyvalent d'apprentissage de la programmation
- Pobot
- Portail SIG
- Portrait : Carly Fiorina
- Portrait : Louis Pouzin
- Portrait : Marissa Mayer
- Portrait : Mitchell Baker
- Portrait : Tim Berners-Lee
- Portrait:Ada Lovelace : 19ème siècle : Notion de programme
- Portrait:Al Khwarismi (notion d'algorithme)
- Portrait:Alan Turing : mi 20ème siècle : Notion de machine (au sens de la mécanisation des calculs)
- Portrait:Andreï Kolmogorov : mi 20ème siècle : Notion d'information (théorie des probabilités)
- Portrait:Claude Shannon : mi 20ème siècle : Notion d'information (en incluant le codage)
- Portrait:Grace Hopper : mi 20ème siècle : Notion de logiciel (possible grâce au compilateur)
- Portrait:Rose Dieng : fin 20ème siècle : Notion d'objets numériques
- Pour préparer, illustrer des cours : Algorithme (sélection thématique)
- Pour vendre l'option ISN
- Pourquoi et comment le monde devient numérique
- Pourquoi et comment le monde devient numérique (G. Berry)
- Pourquoi tu cherches ?
- Premier principes des langages de programmation
- Premiers pas avec les CSS
- Premiers pas en Python avec Rurple
- Prince XML
- Prix Fondation EADS 2010
- Processing
- Profilage géographique
- Prog&Play jeux sérieux centrés sur la pratique de la programmation
- Programmation avec python (partie 1)
- Programmation avec python (partie 2)
- Programmation en Python pour les maths
- Programmation en langage C
- Programmation par objets
- Programmation structurée en C
- Programming Ruby / The Pragmatic Programmer's Guide
- Projecteur DMX
- Proposition en SVT pour l'enseignement de l'informatique
- Protection de la vie privée
- Protection des données personnelles et autres contraintes liées à l'exploitation d'un site
- Présentation ISN Luc.Pierrejean
- Présentation d'Interstices
- Présentation d'exemples de projets ISN
- Présentation du langage de programmation Python pour l'ISN en CPGE
- Python sur codeacademy
- PythonYa
- Pôle ARESU (Architecture Réseaux, Expertises et Support aux Unités)
Q
- QUALITÉ WEB - Le livre
- Qgis
- Qu'est ce que le Numérique
- Qu'est-ce qu'une image numérique matricielle ?
- Qu'est-ce qu'une œuvre protégée par le droit d'auteur ?
- Quelle stratégie aujourd'hui face aux crues urbaines ?
- Quelques (hyper-)vidéos de présentation de petits programmes sous divers environnements
- Quelques TP d'informatique pour MPSI
- Quelques rudiments de calculabilité et de complexité
- Quelques visages féminins de l'Informatique
- Qui créera le premier ordinateur intelligent ?
- Quicksort Kombat
- Qu’est-ce qu’un algorithme ?
R
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