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Handy-Programmierung mit Java ME +

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Histoire de l'informatique +

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Histoire du traitement d’images +

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How to Write a Spelling Corrector +

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I

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IDE en ligne de développement Web et Python +

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ISN terminale S : activités et 130 exercices de programmation en Python +

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IceSL un modeleur d'objet 3D pour l'ISN +

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Image file formats (formats de fichiers d'image, Wikipedia) +

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Images de synthèse : palme de la longévité pour l’ombrage de Gouraud +

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Images satellitaires pour l'éducation nationale +

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Infinity and NaN Arithmetic Rules +

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Informatik in der Bildung +

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Informatik-Didaktik +

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Informatique & sciences du numérique - Présentation sous forme de carte +

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Informatique ambiante et ubiquitaire: les objets intelligents. +

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Informatique et Sciences du Numérique - Spécialité ISN en Terminale S +

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Informatique et Sciences du Numérique - Spécialité ISN en Terminale S version Python +

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Informatique et Sciences du Numérique en terminale S +

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Informatique et sciences du numérique : série scientifique (S) – enseignement de spécialité +

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Informatique pour tous en classes préparatoires aux grandes écoles +

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Informatique: Prépas scientifiques +

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Initiation à l'algorithmique +

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Initiation à la robotique +

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Insert-sort with Romanian folk dance +

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Intelligence artificielle : réalités et défis +

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Interconnexion réseau et Logiciel Libre : conception, documentation et formation +

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Interfacer cerveau et ordinateur +

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Internet et le droit +

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Internet, le conglomérat des réseaux +

http://interstices.info/internet +

Introduction a la programmation +

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Introduction au son numérique +

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Introduction aux réseaux et à Internet en lycée +

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Introduction to color theory +

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Introduction à EaselJS +

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Introduction à l'algorithmique +

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Introduction à l'analyse réseau +

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Introduction à l'informatique +

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Introduction à la Science Informatique +

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Introduction à la cryptographie +

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Introduction à la programmation LUA +

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Introduction à la programmation dynamique +

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Introduction à la programmation en lycée +

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Introduction à la science informatique : chapitre 1 +

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Introduction à la vision par ordinateur (Site du Zéro) +

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Introduction à l’informatique +

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J

Jargon informatique sur Wikipedia +

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Java - Online +

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Java Scool - Algorithmique et programmation en mathématiques (depuis la rentrée 2009) +

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Java Scool - Autres initiatives (extra-scolaires) de popularisation de l'Informatique +

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Java Scool - Autres outils pédagogiques pour apprendre l'informatique +

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Java Scool - Quelques idées de TPE +

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Java Scool - TPE exemples +

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Java Scool - Trois étapes dans l'apprentissage de l'informatique +

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Java Scool - démo TPE Arobas +

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Java Scool - démo TPE CardioSense +

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Java Scool - démo TPE Hop +

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Java Scool - démo TPE Main-Gauche +

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Java Scool - démo TPE OpenVibe +

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Java Scool - démo TPE Reves +

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Java Scool - démo TPE Shamash +

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JavaScript sur codeacademy +

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JavaScript, pour aller plus loin +

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http://www.javascriptya.com.ar/ +

Jeu alignement ADN +

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K

Karel the robot +

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Khan Academy online environment for learning to program +

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Koordinatengrafik mit Java +

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L

L'algorithme RSA +

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L'algorithme min-max +

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L'informatique TDC n°997 +

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L'internationalisation (W3C) +

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L'évaluation des compétences (slides des journées de travaux) +

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http://openalea.gforge.inria.fr/dokuwiki/doku.php?id=packages:vplants:lpy:main +

http://www.legorobotik.ch/index.php?inhalt links=home/nav home.inc.php&inhalt mitte=home/home.inc.php +

http://www.lua.org/about.html +

LUA: vraiment pour les débutants +

http://lua.gts-stolberg.de/fr/index.php +

La Philo En Petits Morceaux : Esprit Es-Tu Là ? +

http://www.youtube.com/watch?v=m5FTok9T9XY&feature=player embedded +

La Philo En Petits Morceaux : Et Si On Changeait De Paradigme ? +

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La Philo En Petits Morceaux : La Cause de la Cause +

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La Philo En Petits Morceaux : La Logique est-elle barbante ? +

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La Philo En Petits Morceaux : Les Escargots Font-Ils Des Maths ? +

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La Philo En Petits Morceaux : Scientifique ou pas ? +

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La République des Réseaux +

http://www.republiquedesreseaux.com +

La case à applets (codes applets java en français) +

http://isngervillereache.alwaysdata.net/ +

La cryptographie asymétrique : RSA +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-2170-la-cryptographie-asymetrique-rsa.html +

La cryptologie moderne +

http://www-rocq.inria.fr/secret/Anne.Canteaut/crypto moderne.pdf +

La création d'un site Web pédagogique par l'enseignant +

http://pedagogie.lyon.iufm.fr/ticedroit/cours2011/creationWeb.php +

La création multimédia en classe +

http://iufmbordeaux.free.fr/ressources/C multimedia/multimedia ecole.htm +

La dichotomie +

http://javascool.gforge.inria.fr/v3/?page=api:proglet/dichotomie/doc-files/index.htm +

La faculté d'informatique de fr.wikiversity.org +

http://fr.wikiversity.org/wiki/Faculté:Informatique +

La loi DADVSI +

http://pedagogie.lyon.iufm.fr/ticedroit/cours2011/DADVSI.php +

La machine de Turing en javascript +

http://dichotomies.fr/2013/infomath/applets/machine-de-turing/ +

La pensée informatique +

http://interstices.info/jcms/c 43267/la-pensee-informatique +

La philo en petits morceaux +

http://philosciences2011.wordpress.com/media/ +

La protection de la vie privée : biométrie, vidéosurveillance et vie privée +

http://streaming.cndp.fr/vod/esen/ress/outils agir/mot juriste/5-07 biometrie.flv +

La protection de la vie privée : identité numérique, traces, droit à l'oubli +

http://streaming.cndp.fr/vod/esen/ress/outils agir/mot juriste/5-08 identite traces oubli.flv +

La protection de la vie privée : la CNIL - principes de la protection des données personnelles +

http://streaming.cndp.fr/vod/esen/ress/outils agir/mot juriste/5-06 cnil protection donnees.flv +

La protection de la vie privée : le droit à l'image des personnes et des biens +

http://streaming.cndp.fr/vod/esen/ress/outils agir/mot juriste/5-01 droit image.flv +

La protection de la vie privée : le respect de la vie privée +

http://streaming.cndp.fr/vod/esen/ress/outils agir/mot juriste/5-02 respect vie privee.flv +

La protection de la vie privée : le traitement des données nominatives +

http://streaming.cndp.fr/vod/esen/ress/outils agir/mot juriste/5-04 donnees nominatives.flv +

La protection de la vie privée : les adresses IP et les logs +

http://streaming.cndp.fr/vod/esen/ress/outils agir/mot juriste/5-09 adresses ip logs.flv +

La protection de la vie privée : les démarches préalables auprès de la CNIL +

http://streaming.cndp.fr/vod/esen/ress/outils agir/mot juriste/5-05 cnil demarches.flv +

La protection de la vie privée : messagerie électronique et vie privée +

http://streaming.cndp.fr/vod/esen/ress/outils agir/mot juriste/5-03 messagerie electronique.flv +

La recherche dichotomique +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32948-recherche-dichotomique.html +

La robotique (Sélection thématique) +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Robotique +

La robotique en classe +

http://www.vs.ch/NavigData/DS 314/M17353/fr/La robotique en classe.pdf +

La robotique, un véritable outil pédagogique +

http://www.ludovia.com/technologies educatives/2012/1315/la-robotique-un-veritable-outil-pedagogique-pour-les-sciences.html +

La récursivité (site du zéro) +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-36703-la-recursivite.html +

La récursivité en programmation +

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La révolution numérique dans les sciences +

http://www.cite-sciences.fr/momindum-kbase/watch/110525-berry +

La visualisation analytique, pour comprendre des données complexes +

http://interstices.info/vismaster +

http://deptinfo.unice.fr/~grin/messupports/sql.pdf +

Langage naturel problèmes et solutions informatiques +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Fichier:L1MIPC-TALN-intro 2013.pdf +

Langages de description (Sélection thématique) +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Langages de description +

Le Jargon Français +

http://jargonf.org/wiki/Accueil +

Le Plateau Inria-EuraTechnologies +

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Le backtracking par l'exemple : résoudre un sudoku +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-360004-le-backtracking-par-l-exemple-resoudre-un-sudoku.html +

Le calcul booléen (Sélection thématique) +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Booléen +

Le codage binaire (Sélection thématique) +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Binaire +

Le codage numérique du texte +

http://media.eduscol.education.fr/file/ISN Tle S/30/8/lyceeGT ressource ISN 20 06 Tle S 10 Codage numerique du texte 218308.pdf +

Le droit d'auteur et le droit à l'image +

http://imedia.emn.fr/droits/co/droit web.html +

Le droit de copier des élèves +

http://owni.fr/2012/04/25/le-droit-de-copier-des-eleves +

Le droit de l'informatique, du numérique et de l'Internet (Sélection thématique) +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Pour préparer, illustrer des cours : questions juridiques#Les textes de loi relatifs .C3.A0 l.27informatique +

Le défribilateur cardiaque du futur +

http://www.youtube.com/user/Scienceparticipative#p/u/1/BavI8HzUMls +

Le festival romand de la robotique, à l'EPFL +

http://festivalrobotique.epfl.ch/ +

Le filtrage du « spam » +

http://media.eduscol.education.fr/file/ISN Tle S/25/8/lyceeGT ressource ISN 20 06 Tle S 30 Filtrage spam 218258.pdf +

Le guide de Lua et ses applications +

http://www.d-booker.fr/programmation-et-langage/1-livre-lua.html +

Le logiciel libre et ouvert : révolution ou évolution ? +

http://interstices.info/libre-ouvert +

Le logiciel, objet de notre quotidien +

http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/universite de tous les savoirs/dossier programmes/les conferences de l annee 2000/l homme et l informatique machines connexions et agents/le logiciel objet de notre quotidien +

Le monde des réseaux (Gatoux) +

http://www.gatoux.com +

Le pathfinding avec Dijkstra +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-35706-le-pathfinding-avec-dijkstra.html +

Le plus court chemin +

http://interstices.info/plus-court-chemin +

Le problème du tri +

http://lwh.free.fr/pages/algo/tri/tri.htm +

Le respect de la vie privée dans la société de l'information +

http://videos.rennes.inria.fr/conf-Descartes/Sebastien-Gambs/index.html +

Le routage (FrameIP) +

http://www.frameip.com/routage/ +

Le réseau Internet : des services aux infrastructures +

http://www.dunod.com/informatique-multimedia/systemes-dinformation-et-reseaux/reseaux-et-telecoms/ouvrages-denseignement/le-reseau-internet +

Le site du Zéro +

http://www.siteduzero.com/ +

Le site du Zéro - Algorithmique +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-2-217-algorithmique.html +

Le site du Zéro - Apprendre à programmer en Java +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-10601-apprenez-a-programmer-en-java.html +

Le son numérique au delà du mp3 +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Fichier:Cours-L1IntroInfo-Son.pdf +

Le système d'exploitation : une machine virtuelle +

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Le tatouage de son +

http://interstices.info/tatouage-son +

Le tour du Net en questions : questions-réponses sur le réseau Internet +

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Le traitement d'image en question +

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Le traitement des images +

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Le traitement numérique +

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Le tri par ABR +

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Le tri par insertion +

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Le tri par sélection +

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Le tri par tas +

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Le tri rapide : QSort +

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Le tri à bulles +

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Le tri à paniers +

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Le tri-fusion +

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Le wiki de jecode.org +

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Learn to code +

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Learning Scala +

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Lego Mindstorms +

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Les algorithmes de tri +

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Les algorithmes gloutons +

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Les bases de HTML et CSS en lycée +

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Les bases de JavaScript en lycée +

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Les bases du HTML +

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Les clés de la révolution numérique, DocSciences n°5 +

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Les dimensions de la couleur (David Briggs) +

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Les droits d'auteur +

http://pedagogie.lyon.iufm.fr/ticedroit/cours2011/droitAuteur.php +

Les ingrédients des algorithmes +

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Les langages de programmation, vecteurs de la pensée informatique +

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Les licences libres +

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Les logiciels libres, une chance pour les pays en développement +

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Les lois Hadopi +

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Les lois universelles de l'informatique +

http://www.usievents.com/fr/conferences/8-paris-usi-2011/sessions/971-les-lois-universelles-de-l-informatique +

Les machines d'aujourd'hui et de demain +

http://www.canal-u.tv/producteurs/fuscia/dossier programmes/science info lycee/les machines d aujourd hui et de demain +

Les machines à voter électroniques en débat... +

http://interstices.info/vote-electronique +

Les mots pour le dire (Sélection thématique) +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Les mots pour le dire +

Les métiers de l'informatique (ONISEP) +

http://www.onisep.fr/content/download/769765/14361027/file/Telechargez+le+zoom+métiers+maths.pdf +

Les métiers de la recherche (poster) +

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Les métiers de la recherche (visuel) +

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Les racines scientifiques du monde numérique +

http://www.cite-sciences.fr/momindum-kbase/documents/200/1 medium.jpg +, http://www.cite-sciences.fr/momindum-kbase/watch/110518-berry +

Les réseaux de pair à pair +

http://interstices.info/p2p +

Les réseaux informatiques +

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Les réseaux ont la fibre de l’information +

http://interstices.info/reseaux-fibre-information +

Les scientifiques cachés à l'intérieur d'un téléphone +

http://www.youtube.com/user/Scienceparticipative#p/u/13/cReiHtTNPGM +

Les suites de Syracuse +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-92268-les-suites-de-syracuse.html +

Les systèmes d'information +

http://www.volle.com/travaux/2011mines.pdf +

Les tables de hachage +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-322017-les-tables-de-hachage.html +

Les tours de Hanoï +

http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-126911-les-tours-de-hanoi.html +

Les webs de demain (F. Gandon) +

http://www.dailymotion.com/video/xj1ihw les-quatre-aveugles-et-l-elephant-web-ou-les-chroniques-d-un-web-non-documentaire-1-du-web-documenta tech +

Licences logicielles +

http://media.eduscol.education.fr/file/ISN Tle S/27/5/lyceeGT ressource ISN 20 06 Tle S 20 Licences logicielles 218275.pdf +

Linux embarqué Comprendre, développer, réussir +

http://www.pearson.fr/livre/?GCOI=27440100101080 +

LinuxLive USB Creator +

http://www.linuxliveusb.com/fr/home +, http://www.linuxliveusb.com/images/stories/logos/LogoText.png +

Little endian and big endian +

http://www.ai.univ-paris8.fr/~fb/Cours/Exposes0405-1/little-big-endian.pdf +

Logiciel de compression : Comparatif (Sélection thématique) +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Comparaison de logiciels de compression +

Logiciel libre (CNDP) +

http://www.cndp.fr/savoirscdi/fileadmin/templates/img/commun/logo svcdi.png +, http://www.cndp.fr/savoirscdi/societe-de-linformation/cadre-reglementaire/le-coin-du-juriste/logiciel-libre-et-gratuiciel.html +

Logiciel libre (Sélection thématique) +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Logiciel libre +

Loi Création et Internet +

http://fr.wikipedia.org/wiki/Loi Création et Internet +

Loi sur la confiance en l'économie numérique (LCEN) +

http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000801164 +, http://www.legifrance.gouv.fr/img/legifrance.gif +

Lorsque mathématiques et médecine cohabitent. +

http://www.youtube.com/user/Scienceparticipative#p/u/3/FzpSgwOrpDo +

Lovelace– The Origin +

http://sydneypadua.com/2dgoggles/lovelace-the-origin-2/ +

Lua programming (pour calculatrice) +

http://hackspire.unsads.com/wiki/index.php/Lua Programming#clipboard +

http://www.luatex.org/ +

L’impossible hasard +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Fichier:L'impossible Hasard JP Delahaye PlS.pdf +

L’informatique de A à Z +

http://interstices.info/abc +

L’informatique sans ordinateur +

http://interstices.info/upload/csunplugged/CSUnplugged fr.pdf +

L’informatique, à l’école ! +

http://www.fit-in-it.ch/sites/default/files/big box/Kohlas informatik@gymnasium flyer F.pdf +

L’open data, comprendre l’ouverture des données publiques +

http://donneesouvertes.info/le-livre-3 +

M

Machine de Turing +

http://interstices.info/jcms/c 43049/machine-de-turing +

Mathematics for Computer Science +

http://courses.csail.mit.edu/6.042/fall10/mcs-ftl.pdf +

Mathématikos +

http://jpq.pagesperso-orange.fr/ +

Mathématiques pour l'informatique : Avec 309 exercices corrigés +

http://www.dunod.com/informatique-multimedia/fondements-de-linformatique/mathematiques-et-informatique-theorique/mathematiques-pour-linformat +

Menaces sur les systèmes informatiques, guide de l'ANSSI +

http://www.ssi.gouv.fr/IMG/pdf/Guide650-2006-09-12.pdf +

Microsoft Robotics Developer Studio +

http://www.microsoft.com/robotics/ +

http://wiki.inria.fr/wikis/sciencinfolycee/images/1/18/MobiNet.jpg +, http://www.fuscia.info/back-office/culsci/edit.php?index=12 +

Modélisation numérique de la guitare acoustique +

http://interstices.info/guitare +

Modéliser les échanges au sein des réseaux +

http://www.youtube.com/user/Scienceparticipative#p/u/4/mzR-diIWxNA +

Moniteur d'Initiation à l'Algorithmique +

http://moniasuite.sourceforge.net/ +

Mots de passe (ANSSI) +

http://www.securite-informatique.gouv.fr/autoformations/motdepasse/co/Mots de Passe Web.html +

Musique numérique : savoir et savoir faire en ISN à propos du son +

https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Fichier:Musique numérique savoir et savoir faire en ISN à propos du son.odt +

N

http://wiki.netkit.org/index.php/Main Page +

Non-rivalité +

http://fr.wikipedia.org/wiki/Biens rivaux +

http://notepad-plus-plus.org/fr/ +

Notes de cours pour l'apprentissage de la programmation avec Python +

http://www.polymorphe.org/index.php?/Telecharger-document/61-Python +

Notes du cours de Calculabilité — 1ère partie +

http://www.dptinfo.ens-cachan.fr/L3/poly-calc.pdf +

Notions de communication numérique +

http://www.unit.eu/ori-oai-search/notice/view/unit-ori-wf-1-3723 +

Nouveau guide d’utilisation des grilles d’évaluation (dans le cadre des TPEs) +

http://www.ac-grenoble.fr/reformelycee/file/TPE/Guide TPE 2011-2012-2.pdf +

Nouveaux modèles pour la biométrie +

http://www.youtube.com/user/Scienceparticipative#p/a/u/1/GdPdpFnSn84 +

Numérisation de l'image, du son et de la vidéo (Heurtebise) +

http://x.heurtebise.free.fr/Enseignements/ATER/S2/Num1/index.html +

Numériser le son synthétiseur +

http://wiki.inria.fr/wikis/sciencinfolycee/images/a/a0/Numeriser le son synthetiseur v1a.odt +

O

OC : Informatique (présentation de l'Option Complémentaire Informatique) +

http://www.apprendre-en-ligne.net/info/powerpoint/OCinfo.ppt +

OCC informatique +

http://nymphomath.ch/index-info.html +

Onisep - métiers de l'informatique et télécom +

http://www.onisep.fr/Decouvrir-les-metiers/Des-secteurs-professionnels-a-explorer/Informatique-et-telecoms +

http://www.youtube.com/watch?v=pHdQ9daL95w +

http://nguyen.univ-tln.fr/ordinapoche.html +

Oublier l'oubli : mémoire et traçabilité numérique +

http://www.dailymotion.com/video/xpcih0 oublier-l-oubli-memoire-et-tracabilite-numerique tech +

P

PARALLAX - Web Server Spinneret +

http://www.selectronic.fr/spinneret-web-server-parallax.html +

Packet sniffing basics +

http://www.linuxjournal.com/content/packet-sniffing-basics +, http://www.linuxjournal.com/files/linuxjournal.com/ufiles/logo-lj.jpg +

Affichage des 2 entités associées.

C

Comment apprendre ce monde qui devient numérique ? +

P

Présentation d'Interstices +

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