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  1. (hist) ‎Métiers de l'Informatique (en une page) ‎[155 190 octets]
  2. (hist) ‎Exemples de métiers du numérique ‎[31 141 octets]
  3. (hist) ‎Projet Flashcode ‎[27 897 octets]
  4. (hist) ‎TexteOfficielProgrammeISN ‎[25 334 octets]
  5. (hist) ‎Pour préparer, illustrer des cours : langages et programmation (sélection thématique) ‎[21 133 octets]
  6. (hist) ‎Métiers spécifiques au numérique ‎[20 412 octets]
  7. (hist) ‎Les principaux objectifs pédagogiques ‎[19 151 octets]
  8. (hist) ‎Projets et gestion de projet ‎[18 901 octets]
  9. (hist) ‎Principaux concepts techniques du numérique (3ème partie) ‎[17 501 octets]
  10. (hist) ‎JavaScool:Faq ‎[16 443 octets]
  11. (hist) ‎ClefISN ‎[15 887 octets]
  12. (hist) ‎PartageDeProjets:BacACompost ‎[15 681 octets]
  13. (hist) ‎Pour préparer, illustrer des cours : Réseaux (sélection thématique) ‎[15 671 octets]
  14. (hist) ‎De l'organisation pratique de l'enseignement ‎[15 356 octets]
  15. (hist) ‎Principaux concepts techniques du numérique (1ère partie) ‎[15 263 octets]
  16. (hist) ‎Quelques éléments d'économie du numérique ‎[15 226 octets]
  17. (hist) ‎Principaux concepts techniques du numérique (2ème partie) ‎[15 148 octets]
  18. (hist) ‎JavaScool:TPE-Interventions ‎[14 922 octets]
  19. (hist) ‎JavaScool:DocFormatHml ‎[14 254 octets]
  20. (hist) ‎Principales fonctions de l'entreprise ‎[14 216 octets]
  21. (hist) ‎PartageDeProjets:BacAGrain ‎[13 918 octets]
  22. (hist) ‎Quelques concepts utilisés en gestion d'entreprise (1ère partie) ‎[13 727 octets]
  23. (hist) ‎Profs2008:Elements ‎[12 710 octets]
  24. (hist) ‎Profs2011:FormationISN Académie de Nice ‎[12 555 octets]
  25. (hist) ‎Mise en œuvre du programme: trouver le juste équilibre ‎[11 218 octets]
  26. (hist) ‎Portrait:Ada Lovelace : 19ème siècle : Notion de programme ‎[11 207 octets]
  27. (hist) ‎Pour se former : contenus et méthodes ‎[11 090 octets]
  28. (hist) ‎Pour préparer, illustrer des cours : questions juridiques (sélection thématique) ‎[10 735 octets]
  29. (hist) ‎Pour préparer, illustrer des cours : architecture (sélection thématique) ‎[10 652 octets]
  30. (hist) ‎Portrait:Alan Turing : mi 20ème siècle : Notion de machine (au sens de la mécanisation des calculs) ‎[10 608 octets]
  31. (hist) ‎ISN et après ?... ‎[10 188 octets]
  32. (hist) ‎Concevoir et développer des systèmes ‎[10 141 octets]
  33. (hist) ‎Le nombre dans l'ordinateur ‎[9 919 octets]
  34. (hist) ‎Métiers en émergence ‎[9 638 octets]
  35. (hist) ‎Robotique (sélection thématique) ‎[9 602 octets]
  36. (hist) ‎Portrait:Claude Shannon : mi 20ème siècle : Notion d'information (en incluant le codage) ‎[9 423 octets]
  37. (hist) ‎Métiers informatiques ‎[9 334 octets]
  38. (hist) ‎Quelques concepts utilisés en gestion d'entreprise (2ème partie) ‎[9 035 octets]
  39. (hist) ‎Pour préparer, illustrer des cours : l'image (sélection thématique) ‎[8 814 octets]
  40. (hist) ‎Evaluations (sélection thématique) ‎[8 674 octets]
  41. (hist) ‎Langages de description (sélection thématique) ‎[8 638 octets]
  42. (hist) ‎JavaScool:TPE-Exemples ‎[7 837 octets]
  43. (hist) ‎Mettre les élèves en activité : diverses approches ‎[7 773 octets]
  44. (hist) ‎JavaScool:Cadrage ‎[7 763 octets]
  45. (hist) ‎Développer et évaluer les compétences: quelques pistes ‎[7 691 octets]
  46. (hist) ‎Informatique au féminin : femmes et informatique ‎[7 648 octets]
  47. (hist) ‎Métiers Internet ‎[7 636 octets]
  48. (hist) ‎Questions d'installation et de matériel ‎[7 326 octets]
  49. (hist) ‎FilmPourQuoiTuCherches:Dialogues Episode 3 ‎[7 319 octets]
  50. (hist) ‎Portrait:Rose Dieng : fin 20ème siècle : Notion d'objets numériques ‎[7 196 octets]

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