Backtracking (Mathe Prisma) : Différence entre versions
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|Résumé=Ressource pédagogique interactive proposant de découvrir le principe de parcours en profondeur d'abord (DFS = Depth First Search) à partir de trois exemples : la recherche de sortie dans un labyrinthe, le jeu de dames, le jeu de "quinto". | |Résumé=Ressource pédagogique interactive proposant de découvrir le principe de parcours en profondeur d'abord (DFS = Depth First Search) à partir de trois exemples : la recherche de sortie dans un labyrinthe, le jeu de dames, le jeu de "quinto". | ||
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Version actuelle datée du 22 février 2012 à 11:11
Section Description | |
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URL | http://www.matheprisma.uni-wuppertal.de/Module/BackTr/index.htm |
Titre | Le "backtracking" par les exemples (en allemand) |
Auteur(s) | Frommer, Andreas |
Fonction(s) | auteur |
Icone Illustrative | http://www.matheprisma.uni-wuppertal.de/Module/BackTr/Images/LogTi.gif |
Notes | |
Section Analyse | |
Langue | ger |
Résumé | Ressource pédagogique interactive proposant de découvrir le principe de parcours en profondeur d'abord (DFS = Depth First Search) à partir de trois exemples : la recherche de sortie dans un labyrinthe, le jeu de dames, le jeu de "quinto". |
Sélection(s) thématique(s) | Algorithmes classiques |
Mots-clés normalisés | algorithme de recherche ; algorithme de parcours en profondeur ; retour sur trace ; algorithme de Pledge ; jeu éducatif |
Proposition autres mots-clés | |
Type documentaire | ressource interactive |
Typologie Générale | site Web |
Date de publication | 2004/12/01 |
Structure du document | linéaire |
Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
Exigences techniques | HTML + applets java |
Section Pédagogie | |
Type pédagogique | scénario pédagogique |
Public cible | apprenant |
Utilisation pédagogique | Pour les élèves (et les professeurs) lisant l'allemand (niveau scolaire), cette ressource sera utile pour découvrir le principe de parcours et de recherche en profondeur sans s'occuper de programmation dans une première approche.
Les applets java et les exercices inclus permettent d'utiliser cette ressource en autonomie. |
Section Relation | |
Type de la relation | est associée à |
URL de la relation | http://www.matheprisma.uni-wuppertal.de/Module/4FP/index.htm |
Description de la relation | Parcours pédagogique interactif autour d'une autre situation de recherche en profondeur, le coloriage de cartes de géographie en 4 couleurs. |
Section Droits | |
Droits du document | © Bergische Universität Wuppertal |
Section processus de validation (workflow) | |
Intervenants | RC (demandeur); DB |
Statut du workflow | publiée |
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