Du chiffre de César à Enigma : Différence entre versions
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Version actuelle datée du 6 mars 2012 à 15:24
| Section Description | |
|---|---|
| URL | http://www.matheprisma.uni-wuppertal.de/Module/Caesar/index.htm |
| Titre | Cäsar-Chiffren und Enigma |
| Auteur(s) | Adenheuer, Carsten ; Frommer, Andreas ; Schäfer, Katrin ; Putsch, Benjamin ; Träumner, Michael ; Caplan, Corina ; John, Christian |
| Fonction(s) | auteur ; auteur ; auteur ; auteur ; auteur ; auteur ; auteur |
| Icone Illustrative | http://www.matheprisma.uni-wuppertal.de/Module/Caesar/Images/LogTi.gif |
| Notes | |
| Section Analyse | |
| Langue | ger |
| Résumé | Site pédagogique interactif (en allemand) pour découvrir les méthodes de la cryptologie et de la cryptanalyse. La ressource de base concerne le code de César (Nota : méthode de cryptographie la plus ancienne communément admise par l'histoire. Il consiste en une substitution mono-alphabétique où la substitution est définie par un décalage de lettres), sa cryptanalyse et ses développements, la ressource complémentaire concerne Enigma. Contient des exercices et une auto-évaluation. |
| Sélection(s) thématique(s) | Structuration et contrôle de l'information |
| Mots-clés normalisés | algorithme de cryptographie ; codage cryptographique ; cryptographie à clé secrète ; algorithme de chiffrement ; code de César |
| Proposition autres mots-clés | |
| Type documentaire | ressource interactive |
| Typologie Générale | site Web |
| Date de publication | 2002/07/01 |
| Structure du document | linéaire |
| Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
| Exigences techniques | HTML + applet java |
| Durée (en min) | Le parcours complet de l'activité de base peut prendre une heure pour les élèves. L'activité sur Enigma est nettement plus longue et peut servir d'inspiration pour un mini-projet. |
| Section Pédagogie | |
| Type pédagogique | scénario pédagogique |
| Public cible | apprenant |
| Utilisation pédagogique | Usage possible en auto-apprentissage (autonomie) ou comme source d'inspiration pour préparer des cours. |
| Section Relation | |
| Type de la relation | est la base de |
| URL de la relation | http://www.matheprisma.uni-wuppertal.de/Module/Enigma/index.htm |
| Description de la relation | Ressource pédagogique sur la machine de cryptographie Enigma. |
| Section Droits | |
| Droits du document | © Bergische Universität Wuppertal |
| Section processus de validation (workflow) | |
| Intervenants | RC (demandeur); DB (indexation) |
| Statut du workflow | publiée |
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