FilmPourQuoiTuCherches:Dialogues Episode 5

Le Jeune garçon:
"On se croirait dans un vieux film, J’ai du mal à imaginer comment c’était avant...comment ils faisaient sans informatique ?"
Le prof :
"Eh bien avant ?... tu sais, avant, il y a avait ce que l’on appelait des machines à écrire ...des machines qui servaient juste à écrire, tu vois tu tapais un texte directement sur une imprimante à papier, oui oui comme ça sans le mémoriser rien du tout, juste un clavier et une imprimante...et donc si tu te trompais, ben tu retapais toute la feuille. (Images en surimpressions illustrant ce que le professeur nous raconte.) Le Jeune garçon:
"Ah bon ?"
Le prof :
"Avant, ...attends, tu sais, avant... les téléphones étaient reliés au mur par un fil. Non non je blague pas, et il y avait un seul téléphone pour toute la famille, et encore pas toujours"
Le Jeune garçon:
"On m’avait dit ça, je voulais pas y croire…."
Le prof :
"ah oui bein tu peux me croire et tu ne pouvais pas joindre les gens au téléphone sauf s’ils étaient chez eux, donc impossible de joindre les gens hors de chez eux, c'est à dire que tu les appelais quand tu savais déjà où ils étaient en fait."
Le jeune garçon :
"Ça craint ça par contre ? Tu pouvais même pas appeler les copains pour…"
Le prof :
"Si tu avais un rendez-vous par exemple il fallait tout prévoir à l'avance, le lieu l'heure et tout, ah ben sinon les gens se manquaient. Tout simplement....Ensuite, je te parle de téléphone mais j'exagère un peu: ce n'étaient pas des téléphones ...j'veux dire...pas comme maintenant, tu pouvais juste faire un numéro et parler à la personne, ...à une seule personne à la fois, ...sans l'image ...juste le son."
Le jeune garçon :
"On pouvait pas s’envoyer de messages ?"
Le prof :
"Ah non pas de messages sms , et tu devais connaître et noter tous les numéros des gens que tu connaissais, car pas de répertoire d'appel non plus."
Le prof :
"Avant il n’y avait pas de vidéo-internet, juste une “télévision”, un écran par famille,tous devant regarder la même chose en même temps, quelques dizaines de personnes décidaient ce que des millions d’autres allaient regarder !"
Le jeune garçon :
"Ils devaient d'abrutir devant ce truc ?"
Le prof :
"Avant les véhicules et les téléphones avaient pas ni de GPS ni même tous les gadgets qui nous simplifient la vie ...tant en matière de communication qu'en matière de sécurité. Tiens et puis, quand les gens allaient en ville, ils se rencontraient juste par hasard, il ne pouvait pas localiser leurs copains qui étaient en ville !"
Le jeune garçon :
"Quelle galère!!"
Le prof :
"Et les objets n'avaient pas de puce électronique, alors si tu perdais un bijou ou un vêtement, tu ne pouvais absolument pas le retrouver...impossible de le localiser électroniquement."
Le jeune garçon :
"Ah bon ? Ils faisaient comment alors ?"
Le prof :
"Tu devais chercher “à la main” en tâtonnant, ou alors t'en remettre à la chance."
Le jeune garçon :
"Et avec internet ?"
Le prof :
"Non ! pas d'internet, toutes les connaissances étaient sur papier, dans des livres dans des bibliothèques, et il fallait aller fouiller des murs entiers de livres en papier, et tout recopier à la main."
Le jeune garçon :
"Pas possible ?"
Le prof :
"Bon plus tard on a pu imprimer les informations du jour (on appelait ça des journaux quotidiens) de nombreuses fois pour que tout le monde puisse en prendre connaissance"
Le jeune garçon :
"Bonjour le gachi de papier!"
Le prof :
"Et les gens s'écrivaient des lettres uniquement sur du papier, envoyées par la poste... il te fallait deux jours ...ou plus, pour savoir ce que la personne voulait te dire, même une semaine si c'était d'un autre pays."
Le jeune garçon :
"Deux jours ?"
Le prof :
"Tu veux d’autres exemples ?Les gens sourds et aveugles étaient coupés du monde, au début du 21ème siècle les interfaces entre cerveau et ordinateur, n'en étaient qu'à leur balbutiement."
Le jeune garçon :
"Mais je comprends pas on a dit qu’il y avait des euh... ordinateurs ?"
Le prof :
"Oui “ l’Ordinateur “? Tu veux savoir ce que c'était un ordinateur, à l’époque ? c'était surtout un objet rare et cher et qui n'a existé qu'au début de l'informatique, quand -pour calculer-, il fallait faire des machines assez grosses et très fermées, ...bien avant que l'informatique s'incarne au sein de tous les objets qui nous entourent. Tu sais avant on apprenait même pas à l'école les fondements de l'informatique, on apprenait juste à se servir des logiciels existants...et encore."
Le jeune garçon :
"J'crois que les gens devaient juste être effarés devant ce monde numérique qui émergeait..."
Le prof :
"Oui, tu as tout à fait raison mais c’est grâce à ces gens qui font aujourd’hui partie de l’histoire que nous avons le monde que nous avons aujourd’hui...Allez saluons nos amis je crois que le groupe ne nous a pas attendu..."
(Tous les protagonistes de l’histoire disparaissent par un éclat d’écran. La lumière revient et le décor de la salle immersible redevient normal.) Le jeune garçon :
"Merci Messieurs Dames."
Le prof :
"Dépêchons nous notre navette nous attend.
Il pleut ! Vite faisons venir la Navette !
je vais t'expliquer comment on apprenait les sciences numériques à l'époque, c'était assez rudimentaire mais plutôt marrant"
Le jeune garçon :
"Oui , mais c'est moi qui conduit."
Voix off :
"ON EST TOUS CHERCHEUR DE QUELQUE CHOSE."