Types de données et algorithmes : Différence entre versions

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|Résumé=Introduction aux fondements de l'analyse de la complexité des algorithmes et la notion de type abstrait. Montre comment le choix de tel ou tel type influe sur la réalisation d'un algorithme et ses performances. Expose en détail les principaux algorithmes pour trois grandes classes de problèmes : recherche, tri, graphes.
 
|Résumé=Introduction aux fondements de l'analyse de la complexité des algorithmes et la notion de type abstrait. Montre comment le choix de tel ou tel type influe sur la réalisation d'un algorithme et ses performances. Expose en détail les principaux algorithmes pour trois grandes classes de problèmes : recherche, tri, graphes.
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Version actuelle datée du 7 mars 2012 à 15:43

Section Description
URL http://opac.inria.fr/search~S12*frf?/YFroidevaux&searchscope=12&SORT=A/YFroidevaux&searchscope=12&SORT=A&SUBKEY=Froidevaux/1%2C20%2C20%2CB/frameset&FF=YFroidevaux&searchscope=12&SORT=A&SUBKEY=Froidevaux&12%2C12%2C
Titre Types de données et algorithmes
Auteur(s) Froidevaux, Christine ; Gaudel, Marie-Claude ; Soria, Michèle
Fonction(s) auteur ; auteur ; auteur
Notes EAN : 9782840740230, ISBN : 2-8407-4023-0; Ediscience international, coll. Informatique; 577 p.; 11, 42 €
Section Analyse
Langue fre
Résumé Introduction aux fondements de l'analyse de la complexité des algorithmes et la notion de type abstrait. Montre comment le choix de tel ou tel type influe sur la réalisation d'un algorithme et ses performances. Expose en détail les principaux algorithmes pour trois grandes classes de problèmes : recherche, tri, graphes.
Sélection(s) thématique(s) Algorithmes classiques
Mots-clés normalisés algorithmique ; structure de données ; algorithme de tri ; théorie des graphes ; arbre binaire ; table de hachage de données ; théorie de la complexité des algorithmes ; algorithme de recherche
Proposition autres mots-clés
Type documentaire texte
Typologie Générale ouvrage
Date de publication 1993/01/01
Structure du document atomique
Niveau d'agrégation 2.une collection de ressources de niveau 1
Exigences techniques
Section Pédagogie
Type pédagogique cours / présentation
Public cible enseignant
Utilisation pédagogique
Section Droits
Droits du document © 1987 Ediscience international
Section processus de validation (workflow)
Intervenants Julia (demandeur+validateur); Diane Rives (indexation); DB
Statut du workflow publiée

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