The evaluation of accessibility, usability and user experience : Différence entre versions

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|Résumé=Ce chapitre présente une gamme de méthodes d'évaluation pour aider les créateurs de contenus numériques (y compris des services ou des environnements) à les rendre à la fois facile et agréable à utiliser pour le public cible. Ce public cible inclut un large éventail de personnes, y compris les personnes handicapées et les personnes âgées, ou l'inverse un public spécifique donné.
 
|Résumé=Ce chapitre présente une gamme de méthodes d'évaluation pour aider les créateurs de contenus numériques (y compris des services ou des environnements) à les rendre à la fois facile et agréable à utiliser pour le public cible. Ce public cible inclut un large éventail de personnes, y compris les personnes handicapées et les personnes âgées, ou l'inverse un public spécifique donné.
 
On y présente les concepts expérimentaux liés à l'accessibilité, et la convivialité de l'utilisateur. Ce sont des critères en fonction desquels les développeurs doivent mettre au point leur systèmes. Le processus itératif d'évaluation par l'utilisateur est au coeur de la méthodologie. Puis, une série de méthodes pour évaluer l'accessibilité, et la facilité d'utilisation est décrite, avec des informations concrètes sur la détection de leurs forces et les faiblesses.
 
On y présente les concepts expérimentaux liés à l'accessibilité, et la convivialité de l'utilisateur. Ce sont des critères en fonction desquels les développeurs doivent mettre au point leur systèmes. Le processus itératif d'évaluation par l'utilisateur est au coeur de la méthodologie. Puis, une série de méthodes pour évaluer l'accessibilité, et la facilité d'utilisation est décrite, avec des informations concrètes sur la détection de leurs forces et les faiblesses.
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Version du 22 juin 2012 à 09:06

Section Description
URL http://www.nigelbevan.com/papers/The evaluation of accessibility usability and user experience.pdf
Titre The evaluation of accessibility, usability and user experience
Auteur(s) Petrie, Helen ; Bevan, Nigel
Fonction(s) auteur ; auteur
Notes
Section Analyse
Langue eng
Résumé Ce chapitre présente une gamme de méthodes d'évaluation pour aider les créateurs de contenus numériques (y compris des services ou des environnements) à les rendre à la fois facile et agréable à utiliser pour le public cible. Ce public cible inclut un large éventail de personnes, y compris les personnes handicapées et les personnes âgées, ou l'inverse un public spécifique donné.

On y présente les concepts expérimentaux liés à l'accessibilité, et la convivialité de l'utilisateur. Ce sont des critères en fonction desquels les développeurs doivent mettre au point leur systèmes. Le processus itératif d'évaluation par l'utilisateur est au coeur de la méthodologie. Puis, une série de méthodes pour évaluer l'accessibilité, et la facilité d'utilisation est décrite, avec des informations concrètes sur la détection de leurs forces et les faiblesses.

Sélection(s) thématique(s)
Mots-clés normalisés communication
Proposition autres mots-clés évaluation, accessibilité
Type documentaire texte
Typologie Générale article
Date de publication
Structure du document atomique
Niveau d'agrégation 1.Le plus petit niveau (grain)
Exigences techniques pdf
Durée (en min) 30 pages (avec références)
Section Pédagogie
Type pédagogique matériel de référence
Public cible enseignant
Utilisation pédagogique Un texte de référence pour concevoir des contenus relatifs à l'accessibilité au sens large.
Section Droits
Droits du document
Section processus de validation (workflow)
Intervenants Robert Cabane (demandeur + validateur) ;
Statut du workflow validée

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