Recherche par propriété

Cette page fournit une simple interface de navigation pour trouver des entités décrites par une propriété et une valeur nommée. D’autres interfaces de recherche disponibles comprennent la page recherche de propriété, et le constructeur de requêtes ask.

Liste de résultats

• SIG et exploitation des différentes sources d'énergies primaires pour produire de l'électricité  + (Permet de croiser les programmes de géographie et de SVT en classe de seconde.)
• La création multimédia en classe  + (Permettre de créer des pages webs et documents multimédia de manière structurée et pedagogique.)
• Ressources pour l'enseignement d'informatique et sciences du numérique en classe terminale de la série S  + (Permettre à chaque enseignant de s'approprier le programme, d'organiser le travail de ses élèves et de choisir les méthodes qui lui semblent les plus adaptées en fonction des objectifs à atteindre.)
• SVG sur Carto.net  + (Peut servir d'introduction aux SIG et aux graphismes vectoriels.)
• Codage binaire (Arcana Percipio)  + (Peut servir pour préparer un cours sur le sujet.)
• Deep network investigation  + (Peut servir pour préparer une séance de travaux pratiques sur les réseaux.)
• Dissimuler un texte dans une image  + (Peut servir pour un groupe d'élèves souhaitant développer un projet sur la stéganographie.)
• TCP/IP (FrameIP)  + (Peut servir pour une concevoir une leçon introductive. La mise en perspective avec le modèle d'architecture réseau OSI peut présenter de l'intérêt mais aussi complexifier le sujet.)
• Learn to code  + (Peut-être utilisé seul ou en petit groupe.)
• Résoudre les problèmes en Java  + (Plateforme de référence pour les élèves.Penser à s'inscrire pour valider les cours et résoudre les exercices.)

• Educ Algo Initiation à l'algorithmique  + (Possibilité de télécharger le logiciel.)

• Etude de l'arithmétique des ordinateurs  + (Pour aborder l'architecture machine sur de bonnes bases avec un contenu sérieux et bien présenté.)
• )i(nterstices Réseaux  + (Pour aider les enseignants à rechercher des contenus culturels.)
• Data Encryption Standard (Mathe Prisma)  + (Pour ceux qui lisent l'allemand, cette res … Pour ceux qui lisent l'allemand, cette ressource fournira une introduction très progressive à un système de chiffrement universellement utilisé, illustrant parfaitement la représentation binaire ou hexadécimale, les opérations logiques etc.</br>L'élève (germanisant) peut suivre le parcours en autonomie et vérifier sa compréhension au moyen des petits exercices inclus ainsi qu'en manipulant le codage et le chiffrement au moyen des applets inclus dans les pages.u moyen des applets inclus dans les pages.)
• Webmaker : une interface pour apprendre HTML et CSS en ligne  + (Pour développer son propre site Web sans effort démesuré. Toutefois, un minimum est requis en anglais.)
• La machine de Turing en javascript  + (Pour expérimenter avec la machine de Turing.)
• UVa Online Judge  + (Pour imaginer des sujets de contrôles ou de projets sortant des sentiers battus.)
• Le droit de copier des élèves  + (Pour informer l'enseignant qui a choisi le … Pour informer l'enseignant qui a choisi le tout numérique sur les obstacles qu'il devra surmonter. Pour juger du caractère indigeste de l'arsenal juridique, l'enseignant se reportera au BOEN n° 16 du 19 avril 2012 : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=59631&cbo=1. L'article ici proposé est polémique mais courageux. Il pointe du doigt le fait que le principe de base "nul n'est censé ignorer la loi" est ici battu en brèche par la complexité du dispositif, au risque de susciter un rejet épidermique des contraintes légales chez les utilisateurs.des contraintes légales chez les utilisateurs.)
• Skiena's Programming Challenges, Audio Lectures  + (Pour la formation des enseignants.)
• Skiena's Discrete Mathematics Audio Lectures  + (Pour la formation des enseignants.)
• Skiena's Algorithms Audio Lectures  + (Pour la formation des enseignants. Si la qualité du contenu est naturellement plus satisfaisante dans la version 2007, celle des enregistrements est à l'inverse présentée comme meilleure en 1997.)