Sentimental Journey

Section Description
URL	http://wiki.inria.fr/wikis/sciencinfolycee/images/7/70/SentimentalJourneay-automatescellulaires-textures.pdf
Titre	Sentimental Journey
Auteur(s)	Sultra, René ; Barthélémy, Maria
Fonction(s)	concepteur graphique ; concepteur graphique
Notes
Section Analyse
Langue	fre
Résumé	Poster de présentation des résultats en 3D d'un projet de l'Unité du LORIA de l’Université de NANCY visant à appliquer les sciences informatiques au textile : fascinés par les images des sciences, les photographes Maria Barthélémy et René Sultra appliquent la modélisation à la conception graphique. La démarche ici présentée emprunte à la recherche sur les automates cellulaires le développement de figures initiales soumises à des règles d’interactions simples pour fabriquer des phénomènes imprédictibles. Par delà le code, ces modélisations dynamiques de phénomènes collectifs (jeux de la vie, immigration ...) viennent s’inscrire dans les fibres d’un tissage industriel qui développe ces histoires au même rythme que ses rangs pour fabriquer une iconographie nouvelle. Il s’agit de faire le lien entre une modélisation discrète et codée, rematérialisée dans le tissage et un réseau d’analogies choisies, travaillées dans le monde macroscopique fait d’évènements, d’images ou de fictions. Cette confrontation provoquée crée un espace que nos facultés cognitives et sensibles viennent remplir et activer.
Sélection(s) thématique(s)	1.4. Algorithmes classiques ; 2.2. Automate et grammaire ; 2.6. Systèmes d'exploitation ; 4. Contenus à la marge
Mots-clés normalisés	art plastique ; modélisation et architecture de données ; automate programmable ; algorithme classique ; art décoratif ; produit textile ; 3D
Proposition autres mots-clés
Type documentaire	image fixe
Typologie Générale	image numérique
Date de publication	2008/01/01
Structure du document	atomique
Niveau d'agrégation	1.Le plus petit niveau (grain)
Exigences techniques	PDF
Section Pédagogie
Type pédagogique	cours / présentation
Public cible	enseignant
Utilisation pédagogique	Simple poster de présentation qui se contente de présenter des résultats, le document ne peut servir à l'enseignant qu'à introduire son cours. Il lui appartiendra de commenter l'image par une explication des modèles algorithmiques qui président aux processus de création artistique.
Section Droits
Droits du document
Section processus de validation (workflow)
Intervenants	Thierry (proposition); DB (indexation)
Statut du workflow	proposée

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