SIG et environnement - Eduterre Usages : Différence entre versions
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Version du 31 août 2011 à 14:40
| Section Description | |
|---|---|
| URL | http://acces.inrp.fr/eduterre-usages/ressources |
| Titre | SIG et environnement - Eduterre Usages |
| Auteur(s) | Broussaud, MJ |
| Fonction(s) | auteur |
| Notes | |
| Section Analyse | |
| Langue | fre |
| Résumé | SIG, ressources pédagogiques (thèmes : Environnement, Volcanisme, Divergence, Convergence, Points chauds, Paléomagnétisme, Mouvement des plaques, Terre et environnement, Eau, Sorties de terrain). |
| Sélection(s) thématique(s) | |
| Mots-clés normalisés | Lycée« Lycée » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; Discipline d'enseignement« Discipline d'enseignement » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; Géographie : discipline« Géographie : discipline » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; SIG (Système d'Information Géographique) |
| Proposition autres mots-clés | |
| Type documentaire | collection |
| Typologie Générale | programme scolaire |
| Date de publication | 2011/05/17 |
| Structure du document | collection |
| Niveau d'agrégation | 2.une collection de ressources de niveau 1 |
| Exigences techniques | |
| Section Pédagogie | |
| Type pédagogique | cours / présentation |
| Public cible | enseignant |
| Utilisation pédagogique | Ressources classées en fonction du niveau d'étude (collège/lycée) |
| Section Droits | |
| Droits du document | |
| Section processus de validation (workflow) | |
| Intervenants | Robert Cabane (demandeur+valideur); Diane Rives (indexation) ; MG |
| Statut du workflow | publiée |
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