Profs2008:Quatre etapes : Différence entre versions
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| − | * [primaire-collège] De l'usage des outils: apprendre à utiliser les outils: édition, communication, etc... et apprendre à utiliser . . un clavier ! profiter des ressources de l'internet | + | * ''[primaire-collège]'' '''De l'usage des outils:''' apprendre à utiliser les outils: édition, communication, etc... et |
| + | ** apprendre à utiliser . . un clavier ! | ||
| + | ** apprendre à profiter des ressources de l'internet | ||
| + | (voir [http://www.educnet.education.fr/dossier/b2ic2i B2I/C2I]) | ||
| − | * [collège-lycée] De l'apprentissage des méthodes: apprentissage des algorithmes et de la programmation | + | * ''[collège-lycée]'' '''De l'apprentissage des méthodes:''' apprentissage des algorithmes et de la programmation |
| − | * [lycée-etc..] De la formation scientifique: théorie de l'information, de la compilation, traitement des données, etc. | + | * ''[lycée-etc..]'' '''De la formation scientifique:''' théorie de l'information, de la compilation, traitement des données, etc. |
sans oublier | sans oublier | ||
| − | * [tout niveaux] De la réflexion et de la culture : d'où vient l'informatique, que change t'elle dans la société, etc.... | + | * ''[tout niveaux]'' '''De la réflexion et de la culture :''' d'où vient l'informatique, que change t'elle dans la société, etc.... |
Version du 4 septembre 2008 à 15:32
L'informatique en quatre étapes
- [primaire-collège] De l'usage des outils: apprendre à utiliser les outils: édition, communication, etc... et
- apprendre à utiliser . . un clavier !
- apprendre à profiter des ressources de l'internet
(voir B2I/C2I)
- [collège-lycée] De l'apprentissage des méthodes: apprentissage des algorithmes et de la programmation
- [lycée-etc..] De la formation scientifique: théorie de l'information, de la compilation, traitement des données, etc.
sans oublier
- [tout niveaux] De la réflexion et de la culture : d'où vient l'informatique, que change t'elle dans la société, etc....
