Learn to code : Différence entre versions
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Version du 6 septembre 2011 à 15:37
| Section Description | |
|---|---|
| URL | http://www.codecademy.com |
| Titre | Learn to code |
| Auteur(s) | |
| Fonction(s) | |
| Notes | |
| Section Analyse | |
| Langue | eng |
| Résumé | Une des plateformes qui permettent d'apprendre à programmer sous une forme ludique en cliquant. L'accès aux différents modules nécessite de s'identifier par une pré-inscription. |
| Sélection(s) thématique(s) | 1.1. Représentation numérique de l'information ; 1.3. Langage de programmation |
| Mots-clés normalisés | Codage de l'information« Codage de l'information » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; Programmation informatique« Programmation informatique » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; Système d'exploitation interactif« Système d'exploitation interactif » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . |
| Proposition autres mots-clés | |
| Type documentaire | |
| Typologie Générale | |
| Date de publication | |
| Structure du document | |
| Niveau d'agrégation | |
| Exigences techniques | |
| Section Pédagogie | |
| Type pédagogique | |
| Public cible | |
| Utilisation pédagogique | |
| Section Droits | |
| Droits du document | |
| Section processus de validation (workflow) | |
| Intervenants | |
| Statut du workflow | validée |
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