L’impossible hasard : Différence entre versions
De Sciencinfolycee
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|Auteur(s)=Delahaye, Jean-Paul; | |Auteur(s)=Delahaye, Jean-Paul; | ||
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| − | |Résumé=Depuis les premiers dés, il y a trois millénaires, l’homme imagine et fabrique des objets pour produire du hasard.Dans quelle mesure peut on dire que l'on a | + | |Résumé=Depuis les premiers dés, il y a trois millénaires,l’homme imagine et fabrique des objets pour produire du hasard. Dans quelle mesure peut on dire que l'on a réussi et en quoi les mécanismes pseudo-aléatoires simulent-ils le hasard ? Le hasard "intrinsèque" existe-t-il du reste ? |
| − | |Catégorie=Calculabilité et complexité | + | |Catégorie=Calculabilité et complexité, Culture Scientifique |
| − | |Mots-clés contrôlés=fonction aléatoire; probabilité; | + | |Mots-clés contrôlés=fonction aléatoire; probabilité; |
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|SiloPublicCible=apprenant | |SiloPublicCible=apprenant | ||
|SiloUtilisationPédagogique=Un document de référence lumineux et très profond pour expliquer la notion de hasard à l'ère du numérique. | |SiloUtilisationPédagogique=Un document de référence lumineux et très profond pour expliquer la notion de hasard à l'ère du numérique. | ||
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Version du 26 mars 2012 à 09:41
| Section Description | |
|---|---|
| URL | https://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Fichier:L%27impossible Hasard JP Delahaye PlS.pdf |
| Titre | L’impossible hasard |
| Auteur(s) | Delahaye, Jean-Paul |
| Fonction(s) | auteur |
| Notes | 6 p. |
| Section Analyse | |
| Langue | fre |
| Résumé | Depuis les premiers dés, il y a trois millénaires,l’homme imagine et fabrique des objets pour produire du hasard. Dans quelle mesure peut on dire que l'on a réussi et en quoi les mécanismes pseudo-aléatoires simulent-ils le hasard ? Le hasard "intrinsèque" existe-t-il du reste ? |
| Sélection(s) thématique(s) | Calculabilité et complexité ; Culture Scientifique |
| Mots-clés normalisés | fonction aléatoire ; probabilité |
| Proposition autres mots-clés | |
| Type documentaire | texte |
| Typologie Générale | article |
| Date de publication | 2012/03/01 |
| Structure du document | atomique |
| Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
| Exigences techniques | |
| Section Pédagogie | |
| Type pédagogique | étude de cas |
| Public cible | apprenant |
| Utilisation pédagogique | Un document de référence lumineux et très profond pour expliquer la notion de hasard à l'ère du numérique. |
| Section Relation | |
| Type de la relation | est une partie de |
| URL de la relation | http://www.pourlascience.fr/ |
| Description de la relation | Revue Pour la Science, mais tiré à part en accès libre sans achat de l'article du n° 413-mars 2012. |
| Section Droits | |
| Droits du document | © Pour la Science |
| Section processus de validation (workflow) | |
| Intervenants | vthierrry; DB |
| Statut du workflow | publiée |
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