Java Scool

Section Description
URL	http://javascool.gforge.inria.fr/?page=TPE-Interventions
Titre	Java Scool
Auteur(s)	INRIA ; UNSA ; Fuscia ; Linux Azur ; Unisciel
Fonction(s)
Notes
Section Analyse
Langue	fre
Résumé	Recueil de ressources (documents et logiciels) pour aider les professeur(e)s des lycées et du début du supérieur au niveau de l'enseignement de l'algorithmique et de l'informatique. Liste d'interventions proposées par la communauté scientifique afin d'établir un contact direct entre les lycéens et le monde des sciences, des technologies et de la recherche.
Sélection(s) thématique(s)	1.3. Langage de programmation ; 5. Grains de mécsci
Mots-clés normalisés	Java« Java » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; Discipline d'enseignement« Discipline d'enseignement » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; Langage de programmation« Langage de programmation » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; Informatique : discipline« Informatique : discipline » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » .
Proposition autres mots-clés
Type documentaire	collection
Typologie Générale	site Web
Date de publication	2010/01/01
Structure du document	collection
Niveau d'agrégation	4.Le plus grand niveau
Exigences techniques
Section Pédagogie
Type pédagogique	cours / présentation
Public cible	enseignant
Utilisation pédagogique
Section Droits
Droits du document
Section processus de validation (workflow)
Intervenants	Thierry; Diane Rives (indexation)
Statut du workflow	en cours d'indexation

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