JavaScool:TPE-Exemples : Différence entre versions

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      <tr><td align="center"><h3>
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        Quelques TPE réalisés en 2008 dans le cadre de <a style="text-decoration:none" href="http://www-sop.inria.fr/science-participative">science-participative</a> (Sophia-Antipolis)
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<h3> Quelques TPE r&Atilde;&copy;alis&Atilde;&copy;s en 2008 dans
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        <a href="http://www.youtube.com/user/Scienceparticipative"><img src="http://s.ytimg.com/yt/favicon-vfl1123.ico"/></a>
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le cadre de <a style="text-decoration: none;"
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        <a href="http://www.dailymotion.com/ScienceParticipative"><img src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"/></a>
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href="http://www-sop.inria.fr/science-participative">science-participative</a>
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      </h3>  
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<a href="http://www.youtube.com/user/Scienceparticipative"><img
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    </td></tr>
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src="http://s.ytimg.com/yt/favicon-vfl1123.ico"></a> <a
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      <tr><td><table border="0"><tr>
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href="http://www.dailymotion.com/ScienceParticipative"><img
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src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"></a> </h3>
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        </td>
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      </tr></table></td></tr>
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<tr>
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        </td>
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href="http://www.youtube.com/watch?v=0TQvcXRHD0g">Comment peut-on
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        <td width="280"></td>
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identifier un individu <br>
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gr&Atilde;&cent;ce &Atilde;&nbsp; ces empreintes digitales ?</a></td>
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</tr>
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+
            <td rowspan="2"><a style="text-decoration:none" href="http://www.youtube.com/watch?v=IyZTAgBDFgs">Produire un biocarburant à base de <br/> micro-algues et prouver son efficacité</a></td></tr>
−
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            <tr><td><a href="http://www.dailymotion.com/ScienceParticipative/video/14554783"><img src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"/></a></td></tr>
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+
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+
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−
</tr>
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        </td>
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</tbody>
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      </tr></table></td></tr>
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−
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−
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          <div><table border="0">
−
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            <tr><td><a href="http://www.youtube.com/watch?v=FTLQ62AugB8"><img src="http://s.ytimg.com/yt/favicon-vfl1123.ico"/></a></td>
−
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+
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−
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+
            <tr><td><a href="http://www.dailymotion.com/ScienceParticipative/video/14554838"><img src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"/></a></td></tr>
−
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+
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−
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+
          <object width="320" height="240"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/FTLQ62AugB8&hl=fr&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/FTLQ62AugB8&hl=fr&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="320" height="240"></embed></object>
−
</tr>
+
        </td>
−
</tbody>
+
      </tr></table></td></tr>
−
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      <tr><td><table border="0"><tr>
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</td>
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        <td width="0"></td>
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</tr>
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<tr>
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<td>
+
            <tr><td><a href="http://www.youtube.com/watch?v=AWIVxi6v6nM"><img src="http://s.ytimg.com/yt/favicon-vfl1123.ico"/></a></td>
−
<table border="0">
+
            <td rowspan="2"><a style="text-decoration:none" href="http://www.youtube.com/watch?v=AWIVxi6v6nM">Comment le vent peut-il être <br/> transformé en énergie ?</a></td></tr>
−
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−
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+
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−
<td width="10"><br>
+
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−
</td>
+
        </td>
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        <td width="280"></td>
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            <tr><td><a href="http://www.dailymotion.com/ScienceParticipative/video/14554329"><img src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"/></a></td>
−
<tr>
+
            <td rowspan="2"><a style="text-decoration:none" href="http://www.dailymotion.com/ScienceParticipative/video/14554329">Comment volent les avions ?</a></td></tr>
−
<td><a
+
            <!--tr><td><a href=""><img src="http://s.ytimg.com/yt/favicon-vfl1123.ico"/></a></td></tr-->
−
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+
          </table></div>
−
src="http://s.ytimg.com/yt/favicon-vfl1123.ico"></a></td>
+
          <object width="320" height="240"><param name="movie" value="http://www.dailymotion.com/swf/k2ig3DbOOdATMrZ4ff&related=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.dailymotion.com/swf/k2ig3DbOOdATMrZ4ff&related=1" type="application/x-shockwave-flash" width="320" height="240" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always"></embed></object>
−
<td rowspan="2"><a style="text-decoration: none;"
+
        </td>
−
href="http://www.youtube.com/watch?v=VJc0JztCQiE">Comment peut-on
+
      </tr></table></td></tr>    
−
identifier un individu <br>
+
    </table>
−
gr&Atilde;&cent;ce &Atilde;&nbsp; ces empreintes digitales:
+
    <br/><div align="right">Grâce à Jean Lemonnier, Pierre Lehaut  
−
<div align="center">le make-off</div>
+
        <a style="text-decoration:none" href="http://www.agirabcd.org"><img width="80" border="0" align="middle" src="http://www-sop.inria.fr/science-participative/index/logo-agir.jpg"/></a> et  
−
</a></td>
+
        Vincent Gomis <a style="text-decoration:none" href="http://www.inria.fr/sophia"><img width="80" border="0" align="up" src="http://www-sop.inria.fr/science-participative/index/logo-inria.jpeg"/></a></div>
−
</tr>
+
  </body></html>
−
<tr>
 
−
<td><a
 
−
href="http://www.dailymotion.com/user/ScienceParticipative/video/x8nxhl_makeoff-comment-peuton-identifier-u_tech"><img
 
−
src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"></a></td>
 
−
</tr>
 
−
</tbody>
 
−
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−
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−
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−
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−
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−
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−
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−
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−
<td width="280"><br>
 
−
</td>
 
−
<td colspan="2">
 
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<div>
 
−
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−
<tbody>
 
−
<tr>
 
−
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−
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−
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−
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−
biocarburant &Atilde;&nbsp; base de <br>
 
−
micro-algues et prouver son efficacit&Atilde;&copy;</a></td>
 
−
</tr>
 
−
<tr>
 
−
<td><a
 
−
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−
src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"></a></td>
 
−
</tr>
 
−
</tbody>
 
−
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−
</div>
 
−
<object height="240" width="320"><param name="movie"
 
−
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−
name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess"
 
−
value="always"><embed
 
−
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−
type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always"
 
−
allowfullscreen="true" height="240" width="320"></object> </td>
 
−
</tr>
 
−
</tbody>
 
−
</table>
 
−
</td>
 
−
</tr>
 
−
<tr>
 
−
<td>
 
−
<table border="0">
 
−
<tbody>
 
−
<tr>
 
−
<td width="254"><br>
 
−
</td>
 
−
<td colspan="2">
 
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<div>
 
−
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−
<tbody>
 
−
<tr>
 
−
<td><a
 
−
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−
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−
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−
href="http://www.youtube.com/watch?v=FTLQ62AugB8">La vanille et ses
 
−
propri&Atilde;&copy;t&Atilde;&copy;s <br>
 
−
th&Atilde;&copy;rapeutiques contre l'apn&Atilde;&copy;e du
 
−
pr&Atilde;&copy;matur&Atilde;&copy;</a></td>
 
−
</tr>
 
−
<tr>
 
−
<td><a
 
−
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−
src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"></a></td>
 
−
</tr>
 
−
</tbody>
 
−
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−
</div>
 
−
<object height="240" width="320"><param name="movie"
 
−
value="http://www.youtube.com/v/FTLQ62AugB8&amp;hl=fr&amp;fs=1"><param
 
−
name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess"
 
−
value="always"><embed
 
−
src="http://www.youtube.com/v/FTLQ62AugB8&amp;hl=fr&amp;fs=1"
 
−
type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always"
 
−
allowfullscreen="true" height="240" width="320"></object> </td>
 
−
</tr>
 
−
</tbody>
 
−
</table>
 
−
</td>
 
−
</tr>
 
−
<tr>
 
−
<td>
 
−
<table border="0">
 
−
<tbody>
 
−
<tr>
 
−
<td width="0"><br>
 
−
</td>
 
−
<td colspan="2">
 
−
<div>
 
−
<table border="0">
 
−
<tbody>
 
−
<tr>
 
−
<td><a
 
−
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−
src="http://s.ytimg.com/yt/favicon-vfl1123.ico"></a></td>
 
−
<td rowspan="2"><a style="text-decoration: none;"
 
−
href="http://www.youtube.com/watch?v=AWIVxi6v6nM">Comment le vent
 
−
peut-il &Atilde;&ordf;tre <br>
 
−
transform&Atilde;&copy; en &Atilde;&copy;nergie ?</a></td>
 
−
</tr>
 
−
<tr>
 
−
<td><a
 
−
href="http://www.dailymotion.com/ScienceParticipative/video/14554568"><img
 
−
src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"></a></td>
 
−
</tr>
 
−
</tbody>
 
−
</table>
 
−
</div>
 
−
<object height="240" width="320"><param name="movie"
 
−
value="http://www.youtube.com/v/AWIVxi6v6nM&amp;hl=fr&amp;fs=1"><param
 
−
name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess"
 
−
value="always"><embed
 
−
src="http://www.youtube.com/v/AWIVxi6v6nM&amp;hl=fr&amp;fs=1"
 
−
type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always"
 
−
allowfullscreen="true" height="240" width="320"></object> </td>
 
−
<td width="280"><br>
 
−
</td>
 
−
<td colspan="2">
 
−
<div>
 
−
<table border="0">
 
−
<tbody>
 
−
<tr>
 
−
<td><a
 
−
href="http://www.dailymotion.com/ScienceParticipative/video/14554329"><img
 
−
src="http://www.dailymotion.com/images/favicon.ico"></a></td>
 
−
<td rowspan="2"><a style="text-decoration: none;"
 
−
href="http://www.dailymotion.com/ScienceParticipative/video/14554329">Comment
 
−
volent les avions ?</a></td>
 
−
</tr>
 
−
<!--tr><td><a href=""><img src="http://s.ytimg.com/yt/favicon-vfl1123.ico"/></a></td></tr-->
 
−
</tbody>
 
−
</table>
 
−
</div>
 
−
<object height="240" width="320"><param name="movie"
 
−
value="http://www.dailymotion.com/swf/k2ig3DbOOdATMrZ4ff&amp;related=1"><param
 
−
name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess"
 
−
value="always"><embed
 
−
src="http://www.dailymotion.com/swf/k2ig3DbOOdATMrZ4ff&amp;related=1"
 
−
type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"
 
−
allowscriptaccess="always" height="240" width="320"></object> </td>
 
−
</tr>
 
−
</tbody>
 
−
</table>
 
−
</td>
 
−
</tr>
 
−
</tbody>
 
−
</table>
 
−
<br>
 
−
<div align="right">Gr&Atilde;&cent;ce &Atilde;&nbsp; Jean Lemonnier,
 
−
Pierre Lehaut <a style="text-decoration: none;"
 
−
href="http://www.agirabcd.org"><img src="index/logo-agir.jpg"
 
−
width="80" align="middle" border="0"></a> et Vincent Gomis <a
 
−
style="text-decoration: none;" href="http://www.inria.fr/sophia"><img
 
−
src="index/logo-inria.jpeg" width="80" align="up" border="0"></a></div>
 
−
 
 
−
</html>
 

Version actuelle datée du 11 octobre 2010 à 19:33

Voir aussi les démos

Quelques TPE réalisés en 2008 dans le cadre de science-participative (Sophia-Antipolis)


Grâce à Jean Lemonnier, Pierre Lehaut et Vincent Gomis

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