Introduction aux réseaux et à Internet en lycée : Différence entre versions

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|Résumé=Une introduction aux réseaux et à Internet pour permettre aux élèves une première approche en autonomie des notions qui seront abordées en classe. Tout cela pour gagner du temps et permettre de se concentrer sur le suivi des projets des élèves en option ISN.
 
|Résumé=Une introduction aux réseaux et à Internet pour permettre aux élèves une première approche en autonomie des notions qui seront abordées en classe. Tout cela pour gagner du temps et permettre de se concentrer sur le suivi des projets des élèves en option ISN.
 
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|Catégorie=1.6. Réseaux
|Mots-clés contrôlés=Architecture réseau; Internet; Apprentissage de base; Lycée;  
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|Mots-clés contrôlés=Architecture réseau; Internet; Apprentissage de base; Lycée; ISN (informatique et sciences du numérique); Pédagogie du projet;
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|SiloTypologieGenerale=rapport
 
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Version du 6 septembre 2011 à 09:49

Section Description
URL http://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Fichier:Introduction-Reseau-et-internet.zip
Titre Introduction aux réseaux et à Internet en lycée
Auteur(s) David Roche
Fonction(s) auteur
Notes
Section Analyse
Langue fre
Résumé Une introduction aux réseaux et à Internet pour permettre aux élèves une première approche en autonomie des notions qui seront abordées en classe. Tout cela pour gagner du temps et permettre de se concentrer sur le suivi des projets des élèves en option ISN.
Sélection(s) thématique(s) 1.6. Réseaux
Mots-clés normalisés Architecture réseau« Architecture réseau » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; Internet ; Apprentissage de base« Apprentissage de base » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; Lycée« Lycée » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . ; ISN (informatique et sciences du numérique) ; Pédagogie du projet« Pédagogie du projet » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » .
Proposition autres mots-clés
Type documentaire texte
Typologie Générale rapport
Date de publication 2011/08/29
Structure du document atomique
Niveau d'agrégation 1.Le plus petit niveau (grain)
Exigences techniques
Durée (en min) Une séance
Section Pédagogie
Type pédagogique cours / présentation
Public cible apprenant
Utilisation pédagogique
Section Droits
Droits du document CC BY-NC-ND 2.0
Section processus de validation (workflow)
Intervenants vthierry (proposition) ; MG (indexation); DB
Statut du workflow publiée

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