Hydrogéologie et environnement : Différence entre versions

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|Résumé=Des scientifiques spéléologues explorent les entrailles de notre sous sol et découvrent des rivières souterraines, ce qui peut représenter des enjeux importants dans l'exploitation et la gestion des ressources en eau.
 
|Résumé=Des scientifiques spéléologues explorent les entrailles de notre sous sol et découvrent des rivières souterraines, ce qui peut représenter des enjeux importants dans l'exploitation et la gestion des ressources en eau.
 
|Catégorie=4. Contenus à la marge, 5. Grains de mécsci
 
|Catégorie=4. Contenus à la marge, 5. Grains de mécsci
|Mots-clés contrôlés=Géographie : discipline; SIG (Système d'Information Géographique); Environnement; Science hydrologique; Spéléologie;
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|Mots-clés contrôlés=géographie : discipline; SIG (Système d'Information Géographique); environnement; science hydrologique; spéléologie;
 
|SiloTypeDocumentaire=image en mouvement
 
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|SiloTypologieGenerale=banque de vidéo
 
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|Date=2009/11/09
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|SiloNiveauAgregation=1.Le plus petit niveau (grain)
 
|SiloNiveauAgregation=1.Le plus petit niveau (grain)

Version du 16 septembre 2011 à 16:01

Section Description
URL http://www.youtube.com/user/Scienceparticipative#p/a/u/0/JqnR1SR Gig
Titre Hydrogéologie et environnement
Auteur(s) Audra, Philippe
Fonction(s) auteur
Notes
Section Analyse
Langue fre
Résumé Des scientifiques spéléologues explorent les entrailles de notre sous sol et découvrent des rivières souterraines, ce qui peut représenter des enjeux importants dans l'exploitation et la gestion des ressources en eau.
Sélection(s) thématique(s) 4. Contenus à la marge ; 5. Grains de mécsci
Mots-clés normalisés géographie : discipline ; SIG (Système d'Information Géographique) ; environnement ; science hydrologique ; spéléologie
Proposition autres mots-clés
Type documentaire image en mouvement
Typologie Générale banque de vidéo
Date de publication 1970/01/01
Structure du document atomique
Niveau d'agrégation 1.Le plus petit niveau (grain)
Exigences techniques
Durée (en min) 2.52
Section Pédagogie
Type pédagogique cours / présentation
Public cible enseignant
Utilisation pédagogique
Section Relation
Type de la relation est référencé par
URL de la relation http://javascool.gforge.inria.fr/v3/?page=doc:/documents/speed-dating-09/index.html
Section Droits
Droits du document
Section processus de validation (workflow)
Intervenants Thierry; Diane Rives (indexation); DB
Statut du workflow publiée

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