Droit et grands enjeux du monde contemporain : Différence entre versions

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|Résumé="Droits et grands enjeux du monde contemporain", introduit dans le cadre de la réforme du lycée afin de renforcer l'attractivité de la série littéraire, est un nouvel enseignement de spécialité optionnel proposé aux élèves de la classe terminale de la série littéraire. Dispensé à raison de 3 heures par semaine, il fait l'objet d'une évaluation orale à l'examen du baccalauréat. Le programme propose un ensemble de ressources sur vingt-deux thèmes sans souci ni visée d'exhaustivité et privilégie une approche inductive.
 
|Résumé="Droits et grands enjeux du monde contemporain", introduit dans le cadre de la réforme du lycée afin de renforcer l'attractivité de la série littéraire, est un nouvel enseignement de spécialité optionnel proposé aux élèves de la classe terminale de la série littéraire. Dispensé à raison de 3 heures par semaine, il fait l'objet d'une évaluation orale à l'examen du baccalauréat. Le programme propose un ensemble de ressources sur vingt-deux thèmes sans souci ni visée d'exhaustivité et privilégie une approche inductive.
 
|Catégorie=Ressources juridiques
 
|Catégorie=Ressources juridiques
|Mots-clés contrôlés=lycée; droit; baccalauréat général; induction; outil d'apprentissage;
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|Mots-clés contrôlés=lycée; droit; baccalauréat général; induction; outil d'apprentissage; apprentissage de base;  
 
|SiloTypeDocumentaire=texte
 
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|SiloTypologieGenerale=collection de documents
 
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Version actuelle datée du 20 août 2012 à 14:23

Section Description
URL http://eduscol.education.fr/cid59321/le-nouvel-enseignement-de-droit-et-grands-enjeux-du-monde-contemporain.html
Titre Droit et grands enjeux du monde contemporain
Auteur(s) MEN/DGESCO/éduscol
Fonction(s) éditeur
Notes
Section Analyse
Langue fre
Résumé "Droits et grands enjeux du monde contemporain", introduit dans le cadre de la réforme du lycée afin de renforcer l'attractivité de la série littéraire, est un nouvel enseignement de spécialité optionnel proposé aux élèves de la classe terminale de la série littéraire. Dispensé à raison de 3 heures par semaine, il fait l'objet d'une évaluation orale à l'examen du baccalauréat. Le programme propose un ensemble de ressources sur vingt-deux thèmes sans souci ni visée d'exhaustivité et privilégie une approche inductive.
Sélection(s) thématique(s) Ressources juridiques
Mots-clés normalisés lycée ; droit ; baccalauréat général ; induction ; outil d'apprentissage ; apprentissage de base
Proposition autres mots-clés
Type documentaire texte
Typologie Générale collection de documents
Date de publication 2012/07/19
Structure du document collection
Niveau d'agrégation 2.une collection de ressources de niveau 1
Exigences techniques PDF
Section Pédagogie
Type pédagogique matériel de référence
Public cible enseignant
Utilisation pédagogique L'enseignant, pas forcément juriste, trouvera matière à préparer son cours, et l'élève matière à le compléter ou, le cas échéant, à y suppléer, si tous les points de programme n'ont pu être abordés. L'approche, délibérément concrète, part des faits de société qui induisent la création de règles de droit.
Section Relation
Type de la relation est une partie de
URL de la relation http://eduscol.education.fr/
Description de la relation Portail du site institutionnel Eduscol.
Section Droits
Droits du document Licence CC
Section processus de validation (workflow)
Intervenants Robert Cabane a.b.s. vthierry; DB
Statut du workflow publiée

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