Apprendre le développement Web : Création de web app : Différence entre versions

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|URL=http://www.webisn.byethost5.com/angularjs
 
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Les technologies abordées sont :
 
 
- AngularJS (HTML dynamique côté client)
 
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mais aussi :
 
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Ce document est écrit pour des élèves de seconde (mais il peut aussi être utilisé en ISN). Pour les débutants en programmation, vous trouverez sur la même page un lien vers les 19 activités "Apprendre la programmation avec JavaScript".
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Ecrit pour des élèves de seconde, ce document peut aussi être utilisé en ISN. Les débutants en programmation trouveront sur la même page un lien vers les 19 activités "Apprendre la programmation avec JavaScript".
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|Mots-clés contrôlés=outil de développement; langage HTML; JavaScript; protocole HTTP; URL;
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Version du 19 août 2013 à 10:47

Section Description
URL http://www.webisn.byethost5.com/angularjs
Titre Apprendre le développement Web : AngularJS, nodeJS (expressJS) et mongoDB
Auteur(s) Roche, David
Fonction(s) auteur
Notes
Section Analyse
Langue fre
Résumé Création de web app avec AngularJS, nodeJS (expressJS) et mongoDB. Les technologies abordées sont :

- AngularJS (HTML dynamique côté client) - nodeJS (JavaScript côté serveur) - mongoDB (base de données noSQL) mais aussi : - notion de client-serveur - qu'est ce qu'internet ? - protocole HTTP - les URL - qu'est que le web ? ..... Ecrit pour des élèves de seconde, ce document peut aussi être utilisé en ISN. Les débutants en programmation trouveront sur la même page un lien vers les 19 activités "Apprendre la programmation avec JavaScript".

Sélection(s) thématique(s) Langage de programmation ; Réseaux
Mots-clés normalisés outil de développement ; langage HTML ; JavaScript ; protocole HTTP ; URL
Proposition autres mots-clés
Type documentaire ensemble de données
Typologie Générale site Web
Date de publication
Structure du document hiérarchique
Niveau d'agrégation 3.une collection de ressources de niveau 2
Exigences techniques HTML
Section Pédagogie
Type pédagogique matériel de référence
Public cible apprenant
Utilisation pédagogique
Section Droits
Droits du document
Section processus de validation (workflow)
Intervenants DB a.b.s. vthierry; DB
Statut du workflow publiée

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