JavaScool:AutresInitiatives

Autres initiatives (extra-scolaires) de popularisation de l'Informatique

«Faites bien avec rien, faites mieux avec peu, faites le maintenant !» (credo emprunté au mouvement KINO, une communauté de cinéastes indépendants)

Apprendre l'informatique

• Le http://www.siteduzero.com propose des tutoriels dans tous la majorité des langages informatiques . . dans le domaine du libre.

• FLOSS = "Free Libre Open Source Software", expression désignant les diférentes manières de désigner le logiciel libre. Le site http://en.flossmanuals.net/about regroupe une collection de tutoriaux sur les logiciels libres, ainsi que des outils et des informations sur les communautés qui les manipulent.

Plateforme de développement

• La plateforme http://processing.org propose dans une version simplifiée de Java très proche de JavaScool une large gamme de très beaux développements réutilisable et une communauté qui se «sert les coudes» pour aider chacun à avancer. Nombreuses librairies disponibles, tutoriaux en libre service. Voir examples sur http://openprocessing.org. Nota, il existe une plateforme dédiée pour le developpement sur mobile: http://mobile.processing.org/download/index.php

Tutorial en anglais assez complet, qui aborde également OpenFramework (plateforme de libraries en graphiques, video, audio etc en langage C++) [www.anonimocolectivo.org/.../Oreilly.Programming.Interactivity.Jul.2009.pdf Programming Interactivity]

• L'Arduino permet la création d'objets intéractifs. Il permet de revevoir des données d'environnements par l'intermédiaire de capteurs de tous types et peut en réponse agir sur des lumières, des moteurs etc. L'usage d'une arduino implique la programmation du microcontroller, avec un langage simple. L'intérêt de l'arduino est ce qu'il constitue un cas pratique de l'informatique.

• Processing and Arduino in tandem

Accès aux outils et matériel informatique, relatif à la pédagogie

• Le projet http://laptop.org/en vise à une démocratisation de l'informatique dans les pays en voie de développement, http://www.planete-sciences.org l'utilise pour des ateliers pédagogiques

• La Malette Interactive Artistique Multimedia propose un ordinateur et ses instruments interactifs (capteurs divers, webcam, joystick, wiimote, carte arduino, …): outil pédagogique qu’un instrument/système à vocation artistique

Communautés de pratiques et initiatives

• De nombreux Hackerspaces en France: Région parisienne Tmplab, Toulouse TetaLab, Nantes Crealab etc..!

• Le projet usinette (axé robotique/électronique), projet soutenu par le hackerspace de Nantes Crealab est une machine à construire n'importe quel objet, il suffit de lui en fournir les plans. Cette initiative est un modèle de reprap en plus 'cheap' et moins médiatisé.

• Des rencontres du type Estive Numérique propose une autre vision de l'Âge Numérique réconciliée avec des valeurs de démocratie participative, avec bien-sûr l'accès à tout-te-s usages et fondements des sciences du numérique, en lien aussi avec http://www.hackerspace.net

• Des groupes de pratiques en robotique qui manipulent également l'informatique: a Sophia Antipolis, ils sont plusieurs; parmi eux Pobot.

• Une initiative de la Fing, Open PACA