Utilisation de la robotique pédagogique pour enseigner l'I.A.
De Sciencinfolycee
Révision datée du 12 mars 2012 à 16:44 par Dominique.Bonnaud (discussion | contributions)
Section Description | |
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URL | http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2011/07r-janiszek/sticef 2011 janiszek 07r.htm |
Titre | Utilisation de la robotique pédagogique pour enseigner l'intelligence artificielle : une expérience d'approche par projet auprès d’étudiants en informatique |
Auteur(s) | Janiszek, David ; Pellier, Damien ; Mauclair, Julie ; Boulc'h, Laetitia ; Baron, Georges-Louis ; Parchemal, Yannick |
Fonction(s) | auteur ; auteur ; auteur ; auteur ; auteur ; auteur |
Icone Illustrative | http://sticef.univ-lemans.fr/img/logo sticef70x70.jpg |
Notes | |
Section Analyse | |
Langue | fre |
Résumé | Inspiré par les pratiques d’établissements prestigieux (notamment au MIT), le projet pédagogique ici présenté vise à fournir un support attractif tel que les robots pour l’enseignement de l’intelligence artificielle au travers de projets interdisciplinaires et à améliorer la réussite des étudiants en Licence et en Master. En effet, en impliquant les étudiants dans des projets leur permettant de découvrir les différentes thématiques enseignées en Master, nous souhaitons intéresser les étudiants de licence et les accompagner dans la construction de leur projet de formation afin qu’il leur corresponde au mieux. L’étude comparative présentée ici a permis d’étudier les effets de l’utilisation de robots en pédagogie de projet sur la motivation et l’investissement des étudiants. |
Sélection(s) thématique(s) | |
Mots-clés normalisés | robotique ; intelligence artificielle |
Proposition autres mots-clés | |
Type documentaire | texte |
Typologie Générale | article |
Date de publication | 2012/02/05 |
Structure du document | atomique |
Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
Exigences techniques | HTML et PDF |
Section Pédagogie | |
Type pédagogique | expérience |
Public cible | enseignant |
Utilisation pédagogique | |
Section Droits | |
Droits du document | © Revue Sciences et Techniques de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, 2012 |
Section processus de validation (workflow) | |
Intervenants | RC (demandeur) |
Statut du workflow | proposée |
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