Planifier et réaliser un cours d'informatique
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Section Description | |
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URL | http://www.epi.asso.fr/revue/lu/l0910i.htm |
Titre | Planifier et réaliser un cours d'informatique |
Auteur(s) | Hartmann, Werner ; Näf, Michael ; Reichert, Raimond |
Fonction(s) | auteur ; auteur ; auteur |
Notes | |
Section Analyse | |
Langue | fre |
Résumé | Ouvrage essayant de préciser ce qu'un enseignement d'informatique peut être, ce qu'il n'est pas, les relations qu'il a (ou n'a pas) avec les usages des outils informatique (TIC) ; il explore aussi assez méthodiquement et à partir de situations concrètes des questions peu traitées ailleurs : existe-t-il une didactique de l'informatique ? une pédagogie vaut-elle mieux qu'une autre ? comment intéresser les élèves ? etc. |
Sélection(s) thématique(s) | Sans sélection thématique ; Culture Scientifique |
Mots-clés normalisés | informatique : discipline ; TIC (technologies de l’information et de la communication) ; didactique algorithmique |
Proposition autres mots-clés | |
Type documentaire | texte |
Typologie Générale | ouvrage |
Date de publication | 2009/10/01 |
Structure du document | atomique |
Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
Exigences techniques | |
Section Pédagogie | |
Type pédagogique | manuel d'enseignement |
Public cible | enseignant |
Utilisation pédagogique | |
Section Droits | |
Droits du document | |
Section processus de validation (workflow) | |
Intervenants | Thierry; Diane Rives (indexation); DB |
Statut du workflow | publiée |
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