Electronique binaire : Différence entre versions
De Sciencinfolycee
m |
m (Remplacement du texte — « 1.1. Représentation numérique de l'information » par « Représentation numérique de l'information ») |
||
Ligne 6 : | Ligne 6 : | ||
|SiloLangue=fre | |SiloLangue=fre | ||
|Résumé=Cours interactif sur divers aspects de l'électronique (analogique et digitale), élaboré à partir de projets d'évaluation d'étudiants en science physique de l'université du Mans. | |Résumé=Cours interactif sur divers aspects de l'électronique (analogique et digitale), élaboré à partir de projets d'évaluation d'étudiants en science physique de l'université du Mans. | ||
− | |Catégorie= | + | |Catégorie=Représentation numérique de l'information, 1.5. Architecture de machine |
|Mots-clés contrôlés=codage binaire; fonction logique; porte logique électronique; électronique | |Mots-clés contrôlés=codage binaire; fonction logique; porte logique électronique; électronique | ||
|SiloTypeDocumentaire=collection | |SiloTypeDocumentaire=collection |
Version du 23 janvier 2012 à 12:35
Section Description | |
---|---|
URL | http://subaru.univ-lemans.fr/AccesLibre/UM/Pedago/physique/02/mnelectro.html |
Titre | Physique et simulations numériques / Électronique |
Auteur(s) | Rousseau, Jean-Jacques |
Fonction(s) | auteur |
Notes | |
Section Analyse | |
Langue | fre |
Résumé | Cours interactif sur divers aspects de l'électronique (analogique et digitale), élaboré à partir de projets d'évaluation d'étudiants en science physique de l'université du Mans. |
Sélection(s) thématique(s) | Représentation numérique de l'information ; 1.5. Architecture de machine |
Mots-clés normalisés | codage binaire ; fonction logique ; porte logique électronique ; électronique |
Proposition autres mots-clés | |
Type documentaire | collection |
Typologie Générale | site Web |
Date de publication | |
Structure du document | collection |
Niveau d'agrégation | 2.une collection de ressources de niveau 1 |
Exigences techniques | HTML |
Section Pédagogie | |
Type pédagogique | simulation |
Public cible | apprenant |
Utilisation pédagogique | Le site Physique et simulation comporte de nombreuses situations interactives (applets) utilisables par les élèves en autonomie. |
Section Droits | |
Droits du document | Téléchargement libre. Création université du Mans. Usage non commercial |
Section processus de validation (workflow) | |
Intervenants | PP (demandeur); RC (validateur); DB |
Statut du workflow | publiée |
Signaler cette ressource. Si ce lien de signalement ne fonctionne pas (ouverture intempestive d'un mailer alors que vous utilisez un webmail) c'est qu'il vous manque l'extension idoine dans votre navigateur (par exemple l'extension send-mail pour firefox); c'est une bonne occasion de l'installer.