Ressources pour l'enseignement d'informatique et sciences du numérique en classe terminale de la série S : Différence entre versions
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|Titre=Ressources pour l'enseignement d'informatique et sciences du numérique en classe terminale de la série S | |Titre=Ressources pour l'enseignement d'informatique et sciences du numérique en classe terminale de la série S | ||
| − | |Auteur(s)=MEN/DGESCO/éduscol; | + | |Auteur(s)=MEN/DGESCO/éduscol; |
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| − | |Résumé=Ces ressources ont pour objectif d'accompagner la mise en place du programme d'informatique et sciences du numérique en classe terminale de la série scientifique au lycée. Elles doivent permettre à chaque enseignant de s'approprier le programme, d'organiser le travail de ses élèves et de choisir les méthodes qui lui semblent les plus adaptées en fonction des objectifs à atteindre, de la culture initiale et des acquis des élèves. | + | |Résumé=Ces ressources, qui recouvrent l'essentiel des thèmes d'un cours d'ISN, ont pour objectif d'accompagner la mise en place du programme d'informatique et sciences du numérique en classe terminale de la série scientifique au lycée. Elles doivent permettre à chaque enseignant de s'approprier le programme, d'organiser le travail de ses élèves et de choisir les méthodes qui lui semblent les plus adaptées en fonction des objectifs à atteindre, de la culture initiale et des acquis des élèves. |
|Catégorie=Cours Généraux d'ISN | |Catégorie=Cours Généraux d'ISN | ||
| + | |Mots-clés contrôlés=ISN (informatique et sciences du numérique); méthode pédagogique; pédagogie centrée sur l'apprenant; pédagogie par objectifs | ||
| + | |SiloTypeDocumentaire=ensemble de données | ||
| + | |SiloTypologieGenerale=programme scolaire | ||
| + | |Date=2012/06/29 | ||
| + | |SiloStructure=collection | ||
| + | |SiloNiveauAgregation=2.une collection de ressources de niveau 1 | ||
| + | |Format=PDF | ||
|SiloTypePedagogique=manuel d'enseignement | |SiloTypePedagogique=manuel d'enseignement | ||
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|SiloUtilisationPédagogique=Permettre à chaque enseignant de s'approprier le programme, d'organiser le travail de ses élèves et de choisir les méthodes qui lui semblent les plus adaptées en fonction des objectifs à atteindre. | |SiloUtilisationPédagogique=Permettre à chaque enseignant de s'approprier le programme, d'organiser le travail de ses élèves et de choisir les méthodes qui lui semblent les plus adaptées en fonction des objectifs à atteindre. | ||
| + | |SiloDroit=Licence CC Paternité | ||
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|SiloRelationURL=http://cache.media.eduscol.education.fr/file/ISN_Tle_S/23/8/lyceeGT_ressource_ISN_27_06_Tle_S_01_introduction_219238.pdf | |SiloRelationURL=http://cache.media.eduscol.education.fr/file/ISN_Tle_S/23/8/lyceeGT_ressource_ISN_27_06_Tle_S_01_introduction_219238.pdf | ||
| − | |SiloRelationDescription= | + | |SiloRelationDescription=Version PDF de la ressource. |
| − | |Evaluateur=Robert Cabane (demandeur + validateur) ; | + | |Evaluateur=Robert Cabane (demandeur + validateur) ; DB |
| − | |Statut d'évaluation= | + | |Statut d'évaluation=publiée |
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Version du 11 juillet 2012 à 13:33
| Section Description | |
|---|---|
| URL | http://eduscol.education.fr/cid60671/ressources-isn.html |
| Titre | Ressources pour l'enseignement d'informatique et sciences du numérique en classe terminale de la série S |
| Auteur(s) | MEN/DGESCO/éduscol |
| Fonction(s) | éditeur |
| Notes | |
| Section Analyse | |
| Langue | fre |
| Résumé | Ces ressources, qui recouvrent l'essentiel des thèmes d'un cours d'ISN, ont pour objectif d'accompagner la mise en place du programme d'informatique et sciences du numérique en classe terminale de la série scientifique au lycée. Elles doivent permettre à chaque enseignant de s'approprier le programme, d'organiser le travail de ses élèves et de choisir les méthodes qui lui semblent les plus adaptées en fonction des objectifs à atteindre, de la culture initiale et des acquis des élèves. |
| Sélection(s) thématique(s) | Cours Généraux d'ISN |
| Mots-clés normalisés | ISN (informatique et sciences du numérique) ; méthode pédagogique ; pédagogie centrée sur l'apprenant ; pédagogie par objectifs« pédagogie par objectifs » n'est pas la liste (2D, 3D, 4D, abstraction de périphérique, abstraction des systèmes d'exploitation, accéléromètre, Ackermann, Wilhelm : 1896-1962, actionneur, actionneur orienté homme, ActionScript, ...) des valeurs autorisées pour la propriété « Mot-cle normalise » . |
| Proposition autres mots-clés | |
| Type documentaire | ensemble de données |
| Typologie Générale | programme scolaire |
| Date de publication | 2012/06/29 |
| Structure du document | collection |
| Niveau d'agrégation | 2.une collection de ressources de niveau 1 |
| Exigences techniques | |
| Section Pédagogie | |
| Type pédagogique | manuel d'enseignement |
| Public cible | enseignant |
| Utilisation pédagogique | Permettre à chaque enseignant de s'approprier le programme, d'organiser le travail de ses élèves et de choisir les méthodes qui lui semblent les plus adaptées en fonction des objectifs à atteindre. |
| Section Relation | |
| Type de la relation | est associée à |
| URL de la relation | http://cache.media.eduscol.education.fr/file/ISN Tle S/23/8/lyceeGT ressource ISN 27 06 Tle S 01 introduction 219238.pdf |
| Description de la relation | Version PDF de la ressource. |
| Section Droits | |
| Droits du document | Licence CC Paternité |
| Section processus de validation (workflow) | |
| Intervenants | Robert Cabane (demandeur + validateur) ; DB |
| Statut du workflow | publiée |
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