JavaScript, pour aller plus loin : Différence entre versions
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|Auteur(s)=Roche, David; | |Auteur(s)=Roche, David; | ||
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|Résumé=Suite du cours "Les bases de JavaScript" pour approfondir l'apprentissage du langage par David Roche, professeur d'informatique au lycée G Fichet de Bonneville en Haute-Savoie : le document affiche ne pas avoir la prétention d'être une "bible" du JavaScript, mais d'avoir uniquement pour but de permettre aux élèves une première approche (en autonomie) de ce langage, et ne prétend pas non plus se substituer au travail en classe avec l'enseignant. Il est sans doute hors programme ISN, mais peut permettre à certains élèves "d'aller plus loin". | |Résumé=Suite du cours "Les bases de JavaScript" pour approfondir l'apprentissage du langage par David Roche, professeur d'informatique au lycée G Fichet de Bonneville en Haute-Savoie : le document affiche ne pas avoir la prétention d'être une "bible" du JavaScript, mais d'avoir uniquement pour but de permettre aux élèves une première approche (en autonomie) de ce langage, et ne prétend pas non plus se substituer au travail en classe avec l'enseignant. Il est sans doute hors programme ISN, mais peut permettre à certains élèves "d'aller plus loin". | ||
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Version actuelle datée du 29 février 2012 à 14:20
Section Description | |
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URL | http://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Fichier:JavaScript,-pour-aller-plus-loin.zip |
Titre | JavaScript, pour aller plus loin |
Auteur(s) | Roche, David |
Fonction(s) | auteur |
Notes | 23 p. |
Section Analyse | |
Langue | fre |
Résumé | Suite du cours "Les bases de JavaScript" pour approfondir l'apprentissage du langage par David Roche, professeur d'informatique au lycée G Fichet de Bonneville en Haute-Savoie : le document affiche ne pas avoir la prétention d'être une "bible" du JavaScript, mais d'avoir uniquement pour but de permettre aux élèves une première approche (en autonomie) de ce langage, et ne prétend pas non plus se substituer au travail en classe avec l'enseignant. Il est sans doute hors programme ISN, mais peut permettre à certains élèves "d'aller plus loin". |
Sélection(s) thématique(s) | Langage de programmation |
Mots-clés normalisés | JavaScript ; langage de programmation orienté objet ; programmation informatique ; lycée |
Proposition autres mots-clés | |
Type documentaire | texte |
Typologie Générale | programme scolaire |
Date de publication | 2011/01/01 |
Structure du document | collection |
Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
Exigences techniques | ZIP |
Section Pédagogie | |
Type pédagogique | cours / présentation |
Public cible | apprenant |
Utilisation pédagogique | Complément du cours de l'enseignant. |
Section Droits | |
Droits du document | CC BY-NC-ND 2.0 Liberté de reproduire, communiquer et distribuer cette création au public, ou de la modifier, sous réserve de citation du nom de l'auteur original, sans pour autant que cela constitue approbation de sa part de l'usage qui en est fait, et sous réserve de ne pas l'utiliser à des fins commerciales. |
Section processus de validation (workflow) | |
Intervenants | Thierry (proposition); DB (indexation) |
Statut du workflow | publiée |
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