JavaScool:AutresInitiatives : Différence entre versions
De Sciencinfolycee
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* Hackerspace en France: Région parisienne [http://www.tmplab.org/ Tmplab], Toulouse [http://tetalab.org/ TetaLab], Nantes [http://home.crealab.info/ Crealab] etc..! | * Hackerspace en France: Région parisienne [http://www.tmplab.org/ Tmplab], Toulouse [http://tetalab.org/ TetaLab], Nantes [http://home.crealab.info/ Crealab] etc..! | ||
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* Axé robotique/électronique, [http://usinette.org/spip.php?article6 l'usinette], projet soutenu par le [http://home.crealab.infohacker space de Nantes Crealab] | * Axé robotique/électronique, [http://usinette.org/spip.php?article6 l'usinette], projet soutenu par le [http://home.crealab.infohacker space de Nantes Crealab] |
Version du 4 août 2010 à 11:07
Sommaire
Autres initiatives (extra-scolaires) de popularisation de l'Informatique
Plateforme de développement
- La plateforme http://processing.org propose dans une version simplifiée de Java très proche de JavaScool une large gamme de très beaux développements réutilisable et une communauté qui se «sert les coudes» pour aider chacun à avancer. Nombreuses librairies disponibles, tutoriaux en libre service. Voir examples sur http://openprocessing.org
Accès aux outils et matériel informatique, relatif à la pédagogie
- Le projet http://laptop.org/en est un démocratisation de l'informatique dans les pays en voie de développement, http://www.planete-sciences.org l'utilise pour des ateliers pédagogiques
- La Malette Interactive Artistique Multimedia propose un ordinateur et ses instruments interactifs (capteurs divers, webcam, joystick, wiimote, carte arduino, …): outil pédagogique qu’un instrument/système à vocation artistique
Communautés de pratiques et initiatives
- Axé robotique/électronique, l'usinette, projet soutenu par le space de Nantes Crealab
est un modèle de reprap en plus 'cheap' et moins médiatisé.
- des rencontres du type Estive Numérique propose une autre vision de l'Âge Numérique réconciliée avec des valeurs de démocratie participative, avec bien-sûr l'accès à tout-te-s aux usages et fondements des sciences du numérique, en lien aussi avec http://www.hackerspace.net