Profs2009:Scratch : Différence entre versions
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La programmation se fait en assemblant graphiquement des blocs de commandes, dont les primitives permettent de créer des histoires, des jeux et des animations qui sont ensuite publiés sur le Web. | La programmation se fait en assemblant graphiquement des blocs de commandes, dont les primitives permettent de créer des histoires, des jeux et des animations qui sont ensuite publiés sur le Web. | ||
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| + | Liste des exercices [http://wiki.inria.fr/wikis/sciencinfolycee/images/c/c7/Exo-sb-frederic-bagge.zip proposés]: | ||
| + | * Algo 2 p 7.sb | ||
| + | * Clé photocopieuse.sb | ||
| + | * critère par 7.sb | ||
| + | * CTEL.sb | ||
| + | * dichotomie.sb | ||
| + | * Ecrire en base 3.sb | ||
| + | * En base 7.sb | ||
| + | * Factoriel de n.sb | ||
| + | * f(x)=(x+4)^2.sb | ||
Version du 30 septembre 2009 à 08:38
= Utiliser le logiciel Scratch pour l'apprentisage de l'algorithmique
Le logiciel Scratch est une alternative à d'autres outils existants comme [ JavaScool] qui permet de programmer à-la LOGO et dont plusieurs exercices liés au programme de seconde sont proposés ici.
La programmation se fait en assemblant graphiquement des blocs de commandes, dont les primitives permettent de créer des histoires, des jeux et des animations qui sont ensuite publiés sur le Web.
Liste des exercices proposés:
- Algo 2 p 7.sb
- Clé photocopieuse.sb
- critère par 7.sb
- CTEL.sb
- dichotomie.sb
- Ecrire en base 3.sb
- En base 7.sb
- Factoriel de n.sb
- f(x)=(x+4)^2.sb
