Computer Science Field Guide : Différence entre versions
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| − | |Résumé= | + | |Résumé=L'université de Canterbury en Nouvelle-Zélande propose pour les lycéens (high school) étudiant la science informatique un recueil de ressources en ligne en 17 chapitres, qui couvre tous les champs du domaine : algorithmique, langages, encodage, intelligence artificielle, représentation de données, protocoles réseau, infographie... |
|Catégorie=Cours Généraux d'ISN | |Catégorie=Cours Généraux d'ISN | ||
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Version actuelle datée du 23 juin 2014 à 13:22
| Section Description | |
|---|---|
| URL | http://www.cosc.canterbury.ac.nz/csfieldguide/index.html |
| Titre | Computer Science Field Guide |
| Auteur(s) | Tim Bell |
| Fonction(s) | éditeur |
| Notes | |
| Section Analyse | |
| Langue | eng |
| Résumé | L'université de Canterbury en Nouvelle-Zélande propose pour les lycéens (high school) étudiant la science informatique un recueil de ressources en ligne en 17 chapitres, qui couvre tous les champs du domaine : algorithmique, langages, encodage, intelligence artificielle, représentation de données, protocoles réseau, infographie... |
| Sélection(s) thématique(s) | Cours Généraux d'ISN |
| Mots-clés normalisés | ISN (informatique et sciences du numérique) ; lycée |
| Proposition autres mots-clés | |
| Type documentaire | ressource interactive |
| Typologie Générale | site Web |
| Date de publication | 2014/03/25 |
| Structure du document | atomique |
| Niveau d'agrégation | 3.une collection de ressources de niveau 2 |
| Exigences techniques | JavaScript ; animation Flash |
| Section Pédagogie | |
| Type pédagogique | matériel de référence |
| Public cible | apprenant |
| Utilisation pédagogique | Véritable cours complet d'ISN. |
| Section Droits | |
| Droits du document | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported License |
| Section processus de validation (workflow) | |
| Intervenants | Robert Cabane (demandeur + validateur) ; DBD |
| Statut du workflow | publiée |
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