JavaScool:TPE-Accueil : Différence entre versions

De Sciencinfolycee
Aller à : navigation, rechercher
m (Page créée avec « Culture Scientifique : aider les enseignants au niveau des Travaux Personnels Encadrés. L'[http://www.inria.fr INRIA] et ses partenaires dans le cadre de "[http://www.persa... »)
 
m
Ligne 4 : Ligne 4 :
  
 
Les TPE en deux étapes:
 
Les TPE en deux étapes:
{| class="wikitable" border="0" cellspacing="20" cellpadding="10"  align="center" width="90%" style="background-color:#ffeeff"
+
{| class="wikitable" border="0" cellspacing="20" cellpadding="10"  align="center" width="90%"
|width="50%" valign="top"|
+
|width="60%" valign="top"|
# Choisir le thème de son sujet: ce qui passionne ou questionne, ce qui serait en lien un futur projet.
+
# Choisir le thème de son sujet: <br/> ce qui passionne ou questionne, ce qui serait en lien un futur projet.
# Au sein de ce thème, il faut choisir une ''problématique'', c'est à dire ''une'' question précise à creuser/expérimenter/détailler.
+
# Au sein de ce thème, il faut choisir une ''problématique'', <br/> c'est à dire ''une'' question précise à creuser/expérimenter/détailler.
|width="50%" valign="top"|
+
|width="40%" valign="top"|
 
* Un [http://fuscia.info/fr/accueil.php?form_mode=tpe bureau d'accueil] pour toutes vos questions/recherches
 
* Un [http://fuscia.info/fr/accueil.php?form_mode=tpe bureau d'accueil] pour toutes vos questions/recherches
 
* Des idées de [[JavaScool:TPE-Sujets sujets]] . .  
 
* Des idées de [[JavaScool:TPE-Sujets sujets]] . .  
 
|}
 
|}

Version du 23 septembre 2010 à 12:02

Culture Scientifique : aider les enseignants au niveau des Travaux Personnels Encadrés.

L'INRIA et ses partenaires dans le cadre de "sciences participatives" propose des JavaScool:TPE-Sujets sujets et une JavaScool:TPE-Methode méthode pour que les chercheurs aident au mieux pour cette épreuve du baccalauréat, dite de TPE (voir quelques JavaScool:TPE-Exemples exemples).

Les TPE en deux étapes:

  1. Choisir le thème de son sujet:
    ce qui passionne ou questionne, ce qui serait en lien un futur projet.
  2. Au sein de ce thème, il faut choisir une problématique,
    c'est à dire une question précise à creuser/expérimenter/détailler.