Premier principes des langages de programmation : Différence entre versions
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− | |Résumé=Cours introductif de la science Informatique à destination des professeurs des lycées, | + | |Résumé=Cours introductif de la science Informatique (et de ses quatre piliers: Algorithme, Langage, Machine, Information) à destination des professeurs des lycées, donné en juin 2009 et juin 2010 lors des journées de formation à l'informatique organisées par l'INRIA à destination des professeurs de mathématiques d'Ile de France. Il est complété d'une analyse fine de la sémantique des ingrédients des algorithmes (instruction, affectation de valeurs à une variable, déclaration, séquence, test, boucle, état) indépendamment du langage informatique utilisé. Il donne les fondamentaux qui permettent aux enseignants d'enseigner l'algorithmique en seconde ou de faire connaitre les objets numériques dans les enseignements d'option. Il est composé d'une heure de cours et d'une demi-heure de questions-réponses sur le cours. |
|Catégorie=Algorithmes classiques, Langage de programmation | |Catégorie=Algorithmes classiques, Langage de programmation | ||
− | |Mots-clés contrôlés=langage de programmation; syntaxe; sémantique; affectation d'une variable; expression régulière de chaîne de caractères; valeur numérique; boucle d'instruction; déclaration : programmation informatique; apprentissage de base; notion d'état en langage de programmation | + | |Mots-clés contrôlés=algorithmique; langage de programmation; syntaxe; sémantique; affectation d'une variable; expression régulière de chaîne de caractères; valeur numérique; boucle d'instruction; déclaration : programmation informatique; apprentissage de base; notion d'état en langage de programmation; syntaxe; |
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|Evaluateur=Thierry; Diane Rives (indexation); DB | |Evaluateur=Thierry; Diane Rives (indexation); DB | ||
|Statut d'évaluation=publiée | |Statut d'évaluation=publiée |
Version du 5 mars 2012 à 10:38
Section Description | |
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URL | http://www.canal-u.tv/producteurs/fuscia/dossier programmes/science info lycee/premiers principes des langages de programmation |
Titre | Premiers principes des langages de programmation |
Auteur(s) | Dowek, Gilles |
Fonction(s) | auteur |
Notes | |
Section Analyse | |
Langue | fre |
Résumé | Cours introductif de la science Informatique (et de ses quatre piliers: Algorithme, Langage, Machine, Information) à destination des professeurs des lycées, donné en juin 2009 et juin 2010 lors des journées de formation à l'informatique organisées par l'INRIA à destination des professeurs de mathématiques d'Ile de France. Il est complété d'une analyse fine de la sémantique des ingrédients des algorithmes (instruction, affectation de valeurs à une variable, déclaration, séquence, test, boucle, état) indépendamment du langage informatique utilisé. Il donne les fondamentaux qui permettent aux enseignants d'enseigner l'algorithmique en seconde ou de faire connaitre les objets numériques dans les enseignements d'option. Il est composé d'une heure de cours et d'une demi-heure de questions-réponses sur le cours. |
Sélection(s) thématique(s) | Algorithmes classiques ; Langage de programmation |
Mots-clés normalisés | algorithmique ; langage de programmation ; syntaxe ; sémantique ; affectation d'une variable ; expression régulière de chaîne de caractères ; valeur numérique ; boucle d'instruction ; déclaration : programmation informatique ; apprentissage de base ; notion d'état en langage de programmation ; syntaxe |
Proposition autres mots-clés | |
Type documentaire | image en mouvement |
Typologie Générale | banque de vidéo |
Date de publication | 2010/06/09 |
Structure du document | atomique |
Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
Exigences techniques | vidéo |
Durée (en min) | 91' 43" |
Section Pédagogie | |
Type pédagogique | cours / présentation |
Public cible | enseignant |
Utilisation pédagogique | |
Section Droits | |
Droits du document | Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs |
Section processus de validation (workflow) | |
Intervenants | Thierry; Diane Rives (indexation); DB |
Statut du workflow | publiée |
Commentaire | Indexé dans Canal-U. |
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