Les machines d'aujourd'hui et de demain : Différence entre versions
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Version actuelle datée du 1 mars 2012 à 10:36
| Section Description | |
|---|---|
| URL | http://www.canal-u.tv/producteurs/fuscia/dossier programmes/science info lycee/les machines d aujourd hui et de demain |
| Titre | Les machines d'aujourd'hui et de demain |
| Auteur(s) | Cohen, Albert |
| Fonction(s) | auteur |
| Notes | |
| Section Analyse | |
| Langue | fre |
| Résumé | Cours donné en juin 2010 lors des journées de formation à l'informatique organisées par l'INRIA à destination des professeurs de mathématiques d'Ile de France : il met en évidence des liens entre la science informatique et l'architecture des ordinateurs, donc leur conception, et explique les outils logiciels permettant de profiter des performances des processeurs (du compilateur aux outils liés au système d'exploitation). Sur les processeurs classiques, il suffit de compiler (de traduire en langage machine) le programme pour l'exécuter et lui permettre d'accéder aux ressources de l'ordinateur. Sur les nouveaux processeurs, il y a une vraie rupture et les interactions entre architectures de machines et langages de programmation deviennent de vrais défis scientifiques passionnants. Un exemple est celui des langages de programmation pour le calcul parallèle à haute performance, jusqu'à péta-flopique (10^15 calculs numériques par secondes !) |
| Sélection(s) thématique(s) | Architecture de machine |
| Mots-clés normalisés | architecture de machine informatique ; processeur ; compilateur ; logiciel ; système d'exploitation en informatique ; langage machine ; architecture de von Neumann ; calcul informatique ; composant de système sur puces ; programme informatique ; loi de Moore |
| Proposition autres mots-clés | |
| Type documentaire | image en mouvement |
| Typologie Générale | conférence |
| Date de publication | 2010/06/09 |
| Structure du document | atomique |
| Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
| Exigences techniques | MPEG4 |
| Durée (en min) | 85' 52" + 15' de questions-réponses sur le cours. |
| Section Pédagogie | |
| Type pédagogique | cours / présentation |
| Public cible | enseignant |
| Utilisation pédagogique | |
| Section Droits | |
| Droits du document | Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs |
| Section processus de validation (workflow) | |
| Intervenants | Thierry; Diane Rives (indexation); DB |
| Statut du workflow | publiée |
| Commentaire | Indexé dans Canal-U. |
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