Introduction à la programmation en lycée : Différence entre versions
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|Résumé=Une introduction à la programmation pour permettre aux élèves une première approche en autonomie des notions qui seront abordées en classe. Tout cela pour gagner du temps et permettre de se concentrer sur le suivi des projets des élèves en option ISN | |Résumé=Une introduction à la programmation pour permettre aux élèves une première approche en autonomie des notions qui seront abordées en classe. Tout cela pour gagner du temps et permettre de se concentrer sur le suivi des projets des élèves en option ISN | ||
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Version actuelle datée du 29 février 2012 à 11:16
Section Description | |
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URL | http://wiki.inria.fr/sciencinfolycee/Fichier:Introduction-%C3%A0-la-programmation.zip |
Titre | Introduction à la programmation en lycée |
Auteur(s) | Roche, David |
Fonction(s) | auteur |
Notes | 6 p. |
Section Analyse | |
Langue | fre |
Résumé | Une introduction à la programmation pour permettre aux élèves une première approche en autonomie des notions qui seront abordées en classe. Tout cela pour gagner du temps et permettre de se concentrer sur le suivi des projets des élèves en option ISN |
Sélection(s) thématique(s) | Langage de programmation |
Mots-clés normalisés | programmation informatique ; apprentissage de base ; ISN (informatique et sciences du numérique) |
Proposition autres mots-clés | |
Type documentaire | texte |
Typologie Générale | rapport |
Date de publication | 2011/08/29 |
Structure du document | atomique |
Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
Exigences techniques | |
Durée (en min) | deux séances |
Section Pédagogie | |
Type pédagogique | cours / présentation |
Public cible | apprenant |
Utilisation pédagogique | |
Section Droits | |
Droits du document | CC BY-NC-ND 2.0 |
Section processus de validation (workflow) | |
Intervenants | vthierry; DB |
Statut du workflow | publiée |
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