Algorithmics: The Spirit of Computing : Différence entre versions

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|Titre=Algorithmics: The Spirit of Computing
 
|Titre=Algorithmics: The Spirit of Computing
 
|Auteur(s)=Harel, David; Feldman, Yishai
 
|Auteur(s)=Harel, David; Feldman, Yishai
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|SiloNotes=536 p. ; ISBN 13 :  9780321117847 ; ISBN 10 : 0-321-11784-0
 
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|SiloLangue=eng
 
|Résumé=Les principaux concepts, méthodes et résultats fondamentaux pour la science informatique. Idées fondamentales d'algorithmes, structures et méthodes pour la manipulation de données.
 
|Résumé=Les principaux concepts, méthodes et résultats fondamentaux pour la science informatique. Idées fondamentales d'algorithmes, structures et méthodes pour la manipulation de données.
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|Catégorie=Algorithmes classiques
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|Mots-clés contrôlés=algorithmique; structure de données; langage de programmation orienté objet; apprentissage de base;
 
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|SiloTypologieGenerale=ouvrage
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|SiloStructure=atomique
 
|SiloNiveauAgregation=1.Le plus petit niveau (grain)
 
|SiloNiveauAgregation=1.Le plus petit niveau (grain)

Version actuelle datée du 17 février 2012 à 15:31

Section Description
URL http://www.pearson.ch/HigherEducation/Addison-Wesley/1471/9780321117847/Algorithmics-The-Spirit-of-Computing.aspx
Titre Algorithmics: The Spirit of Computing
Auteur(s) Harel, David ; Feldman, Yishai
Fonction(s)
Notes 536 p. ; ISBN 13 : 9780321117847 ; ISBN 10 : 0-321-11784-0
Section Analyse
Langue eng
Résumé Les principaux concepts, méthodes et résultats fondamentaux pour la science informatique. Idées fondamentales d'algorithmes, structures et méthodes pour la manipulation de données.
Sélection(s) thématique(s) Algorithmes classiques
Mots-clés normalisés algorithmique ; structure de données ; langage de programmation orienté objet ; apprentissage de base
Proposition autres mots-clés
Type documentaire texte
Typologie Générale ouvrage
Date de publication 2004/04/01
Structure du document atomique
Niveau d'agrégation 1.Le plus petit niveau (grain)
Exigences techniques livre
Section Pédagogie
Type pédagogique cours / présentation
Public cible apprenant
Utilisation pédagogique
Section Droits
Droits du document Téléchargement libre
Section processus de validation (workflow)
Intervenants Jean-Marc Vincent (demandeur + validateur) ; MG (indexeur)
Statut du workflow publiée

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