Calcul en précision arbitraire, Séquence pédagogique : Différence entre versions
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|Titre=Calcul en précision arbitraire, Séquence pédagogique | |Titre=Calcul en précision arbitraire, Séquence pédagogique | ||
|Auteur(s)=Bougé, Luc | |Auteur(s)=Bougé, Luc | ||
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− | |Résumé= | + | |Résumé=Dans le cadre d'une formation INRIA de juin 2009 s'adressant aux professeurs des établissements de l'académie de Versailles proposant l'option ISN à leurs classes de seconde pour l'année scolaire 2009-2010, l'exposé filmé présente une séquence pédagogique autour du calcul avec des très grands nombres qui ne peuvent être codés avec les nombres entiers ou les nombres flottants usuels des machines. Le nombre est alors stocké dans un tableau et devient un objet numérique dont il faut soigneusement définir les opérations et les méthodes permettant de le manipuler. C'est l'occasion de proposer un travail exemplaire de bonne programmation avec les concepts les mieux adaptés. |
− | |Catégorie= | + | |Catégorie=Représentation numérique de l'information |
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|SiloUtilisationPédagogique=C'est l'occasion de proposer un travail exemplaire de bonne programmation avec les concepts les mieux adaptés. | |SiloUtilisationPédagogique=C'est l'occasion de proposer un travail exemplaire de bonne programmation avec les concepts les mieux adaptés. | ||
+ | |SiloDroit=Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs | ||
|Evaluateur=Julia (demandeur + validateur) ; Michel (indexation); DB | |Evaluateur=Julia (demandeur + validateur) ; Michel (indexation); DB | ||
|Statut d'évaluation=publiée | |Statut d'évaluation=publiée |
Version actuelle datée du 30 août 2012 à 10:35
Section Description | |
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URL | http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/fuscia/dossier programmes/science info lycee conferences de formation des professeurs du secondaire en science informatique/calcul en precision arbitraire |
Titre | Calcul en précision arbitraire, Séquence pédagogique |
Auteur(s) | Bougé, Luc |
Fonction(s) | auteur |
Notes | |
Section Analyse | |
Langue | fre |
Résumé | Dans le cadre d'une formation INRIA de juin 2009 s'adressant aux professeurs des établissements de l'académie de Versailles proposant l'option ISN à leurs classes de seconde pour l'année scolaire 2009-2010, l'exposé filmé présente une séquence pédagogique autour du calcul avec des très grands nombres qui ne peuvent être codés avec les nombres entiers ou les nombres flottants usuels des machines. Le nombre est alors stocké dans un tableau et devient un objet numérique dont il faut soigneusement définir les opérations et les méthodes permettant de le manipuler. C'est l'occasion de proposer un travail exemplaire de bonne programmation avec les concepts les mieux adaptés. |
Sélection(s) thématique(s) | Représentation numérique de l'information |
Mots-clés normalisés | programmation orientée objet ; calcul numérique ; codage binaire ; structure itérative ; calcul numérique ; objet numérique |
Proposition autres mots-clés | |
Type documentaire | image en mouvement |
Typologie Générale | conférence |
Date de publication | 2009/06/16 |
Structure du document | atomique |
Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
Exigences techniques | vidéo |
Durée (en min) | 63'13" |
Section Pédagogie | |
Type pédagogique | scénario pédagogique |
Public cible | enseignant |
Utilisation pédagogique | C'est l'occasion de proposer un travail exemplaire de bonne programmation avec les concepts les mieux adaptés. |
Section Droits | |
Droits du document | Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs |
Section processus de validation (workflow) | |
Intervenants | Julia (demandeur + validateur) ; Michel (indexation); DB |
Statut du workflow | publiée |
Commentaire | Collection INRIA : Formation " informatique et sciences du numérique"
Lien hypertexte (car pb avec formulaire): rtsp://stream-serv.inrialpes.fr/Roc/SeminaireInformatiqueObjetsNumeriques/L_Bouge.rm |
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