Dépliant ISN de l'académie de Versailles : Différence entre versions
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|Auteur(s)=Académie de Versailles | |Auteur(s)=Académie de Versailles | ||
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| + | |SiloNotes=2 p. | ||
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| + | |Résumé=Dépliant d'information de l'Académie de Versailles sur l'enseignement de spécialité Informatique et Sciences du Numériques en terminale S. C'est en effet dans 22 lycées de cette académie qu'en 2011-2012 a été suivie l'expérimentation de cet enseignement en classe de première : après un graphique présentant les taux d'inscription immédiate en 2010-2011 dans l'enseignement supérieur des bacheliers scientifiques, dont la moitié choisit l'université, sont exposées les raisons de cet enseignement informatique venu combler une lacune. Innovant et motivant, il est prometteur en termes de perspectives d'emploi. Choisir ISN, c’est se doter de connaissances utiles à la poursuite d'études dans le domaîne scientifique. L'ISN permet de s’assurer un bagage solide pour tout parcours après le bac S, quels que soient l'institution ou le parcours choisi, à l'université, en classe préparatoire aux grandes écoles, dans des écoles spécialisées recrutant au niveau Bac, ou éventuellement en IUT ou STS. | ||
| + | |Catégorie=Cours Généraux d'ISN, Univers professionnel | ||
| + | |Mots-clés contrôlés=ISN (informatique et sciences du numérique); enseignement supérieur; innovation pédagogique; informatique : discipline; | ||
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Version actuelle datée du 20 février 2012 à 16:19
| Section Description | |
|---|---|
| URL | http://euler.ac-versailles.fr/actualites/2012/isn/Depliant ISN.pdf |
| Titre | Dépliant ISN de l'académie de Versailles |
| Auteur(s) | Académie de Versailles |
| Fonction(s) | éditeur |
| Notes | 2 p. |
| Section Analyse | |
| Langue | fre |
| Résumé | Dépliant d'information de l'Académie de Versailles sur l'enseignement de spécialité Informatique et Sciences du Numériques en terminale S. C'est en effet dans 22 lycées de cette académie qu'en 2011-2012 a été suivie l'expérimentation de cet enseignement en classe de première : après un graphique présentant les taux d'inscription immédiate en 2010-2011 dans l'enseignement supérieur des bacheliers scientifiques, dont la moitié choisit l'université, sont exposées les raisons de cet enseignement informatique venu combler une lacune. Innovant et motivant, il est prometteur en termes de perspectives d'emploi. Choisir ISN, c’est se doter de connaissances utiles à la poursuite d'études dans le domaîne scientifique. L'ISN permet de s’assurer un bagage solide pour tout parcours après le bac S, quels que soient l'institution ou le parcours choisi, à l'université, en classe préparatoire aux grandes écoles, dans des écoles spécialisées recrutant au niveau Bac, ou éventuellement en IUT ou STS. |
| Sélection(s) thématique(s) | Cours Généraux d'ISN ; Univers professionnel |
| Mots-clés normalisés | ISN (informatique et sciences du numérique) ; enseignement supérieur ; innovation pédagogique ; informatique : discipline |
| Proposition autres mots-clés | |
| Type documentaire | texte |
| Typologie Générale | note |
| Date de publication | 2011/01/01 |
| Structure du document | atomique |
| Niveau d'agrégation | 1.Le plus petit niveau (grain) |
| Exigences techniques | |
| Section Pédagogie | |
| Type pédagogique | matériel de référence |
| Public cible | enseignant |
| Utilisation pédagogique | |
| Section Droits | |
| Droits du document | |
| Section processus de validation (workflow) | |
| Intervenants | Robert Cabane abs vthierry; DB |
| Statut du workflow | publiée |
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